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  1. Kubik, Andreas [Author]

    Zu einigen "blinden Flecken" interreligiösen Lernens : hermeneutische Beobachtungen zur Paderborn-Osnabrücker Studie von 2021

    2022

    Published in: Theo-Web ; 21(2022), 2, Seite 296-315

  2. Mauritz, Gerrit [Author]; Hillebrand, Miriam [Author]; Reis, Oliver [Author]; Wittke, Annika [Author]; Kamçılı-Yıldız, Naciye [Author]

    Mindsets religiöser Pluralität als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung

    [2020]

    Published in: Theo-Web ; 19(2020), 1, Seite 230-248

  3. Reis, Oliver [Author]; Hillebrand, Miriam [Author]; Mauritz, Gerrit [Author]; Wittke, Annika [Author]; Kamçılı-Yıldız, Naciye [Author]

    Mindsets guter Lehre in Beziehung zu den Mindsets religiöser Pluralität

    [2020]

    Published in: Theo-Web ; 19(2020), 1, Seite 249-266

  4. Badawia, Tarek [Author]; Keuchen, Marion [Author]

    Zwischen Mindset und Habitus interreligiöser Lehr- und Lernprozesse

    2022

    Published in: Theo-Web ; 21(2022), 2, Seite 316-330

  5. Käbisch, David [Editor]; Krone, Kerstin von der [Editor]; Wiese, Christian [Editor] ; LOEWE-Schwerpunkt "Religiöse Positionierung: Modalitäten und Konstellationen in jüdischen, christlichen und islamischen Kontexten", LOEWE-Schwerpunkt "Religiöse Positionierung: Modalitäten und Konstellationen in jüdischen, christlichen und islamischen Kontexten", German-Israeli Research Group "Innovation Through Tradition? Jewish Educational Media and Cultural Transformation in the Face of Modernity", German-Israeli Research Group "Innovation Through Tradition? Jewish Educational Media and Cultural Transformation in the Face of Modernity", Walter de Gruyter GmbH & Co. KG

    Religious knowledge and positioning : the case of nineteenth-century educational media

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    Berlin; Boston: De Gruyter, [2023]

    Published in: Religiöse Positionierungen in Judentum, Christentum und Islam ; 3