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Felix, Marcus [Author]

Wer hat Angst vorm Regenbogen? : wie schulische Aufklärungsprojekte Vorurteile gegenüber geschlechtlicher und sexueller Vielfalt reduzieren können

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Marburg: Tectum Verlag, [2015]
Büttner, Christian [Editor]

Brave Mädchen - böse Buben? : Erziehung zur Geschlechtsidentität in Kindergarten und Grundschule - [2., unveränd. Aufl., unveränd. Nachdr.]

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Weinheim; Basel: Beltz, [2009]

Published in: Beltz-Praxis
Büttner, Christian [Editor]

Brave Mädchen - böse Buben? : Erziehung zur Geschlechtsidentität in Kindergarten und Grundschule - [2., unveränd. Aufl.]

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Weinheim; Basel: Beltz, 1993

Published in: Beltz-Praxis
Kampshoff, Marita [Author]

"Wenn ich ein Junge wär, wär ich gern ein Junge und so bin ich gerne ein Mädchen" : empirische Untersuchung zur Geschlechtsidentität in den Selbstaussagen von Schülerinnen und Schülern - [1. Aufl.]

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Dortmund: Hochschuldidaktisches Zentrum, 1992

Published in: Beiträge zur Frauenforschung ; 7
Palzkill, Birgit [Author]; Pohl, Frank G. [Author]; Scheffel, Heidi [Author] ; Baginski, Judith [Contributor]; Müller, Günter [Contributor] Cornelsen Scriptor

Diversität im Klassenzimmer : geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in Schule und Unterricht

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Berlin: Cornelsen, [2020]
Leufke, Sarah [Author] ; Tectum Verlag

Normalität, Toleranz, Vorurteil : wie wichtig sexuelle Vielfalt im Unterricht wirklich ist

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Marburg: Tectum Verlag, [2016]

Published in: Marburger Schriften zur Lehrerbildung ; 11
Kampshoff, Marita [Author]

Jugend - Schule - Identität : 12- und 16jährige Schülerinnen und Schüler im Vergleich

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Bielefeld: Kleine, 1996

Published in: Wissenschaftliche Reihe ; 82
Meixner, Johanna [Author] ; Florack, Ruth [Degree supervisor]; Detken, Anke [Degree supervisor] Verlag Königshausen & Neumann, Georg-August-Universität Göttingen

Androgynie in der Prosa Else Lasker-Schülers

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Würzburg: Königshausen & Neumann, [2020]

Published in: Epistemata / Reihe Literaturwissenschaft ; 913
Harris, Dan [Editor]; Gray, Emily M. [Editor]; Harris, Anne [Editor]

Queer teachers, identity and performativity

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Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan, 2014

Published in: Palgrave studies in gender and education- Palgrave pivot
Kessels, Ursula [Author]

Undoing gender in der Schule : eine empirische Studie über Koedukation und Geschlechtsidentität im Physikunterricht

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Weinheim; München: Juventa-Verl., 2002

Published in: Juventa-Materialien
Rendtorff, Barbara [Editor]; Prengel, Annedore [Editor]

Kinder und ihr Geschlecht

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Opladen; Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich, 2008

Published in: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 4
Büttner, Christian [Editor]

Brave Mädchen - böse Buben? : Erziehung zur Geschlechtsidentität in Kindergarten und Grundschule

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Weinheim [u.a.]: Beltz, 1992

Published in: Beltz-Praxis
Bärnthaler, Günther [Author]

Was hat denn das mit uns zu tun? : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht

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Innsbruck; Wien; Bozen: StudienVerl., 2010
Thuswald, Marion [Editor]; Sattler, Elisabeth [Editor]

Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule

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https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/75037

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Bielefeld: transcript, 2021

Published in: Pädagogik
O'Loughlin, A. K. [Author]

Gender-as-Lived : The Coloniality of Gender in Schools as a Queer Teacher Listens in to Complicated Moments of Resistance

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https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/20797222.2019.1643066

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[2019]

Published in: The Indo-Pacific journal of phenomenology ; 19(2019), 1, Seite 43-51
Jäckle, Monika [Author]; Eck, Sandra [Author]; Schnell, Meta [Author]; Schneider, Kyra [Author]

Doing Gender Discourse : Subjektivation von Mädchen und Jungen in der Schule

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Full access (via DOI)

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Wiesbaden: Springer VS, [2016]

Published in: Theorie und Praxis der Diskursforschung- SpringerLink ; Bücher
Bartosch, Ilse [Author]

Entwicklung weiblicher Geschlechtsidentität und Lernen von Physik - ein Widerspruch? - [Online-Ausg.]

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830979777

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013

Published in: Internationale Hochschulschriften ; 598
Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL)

Alle Farben im Blick?!? : Beratung von Ratsuchenden durch Schulpsychologie und Beratungslehrkräfte unter besonderer Berücksichtigung des Themenkomplexes LSBTTIQ (Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transsexuelle, Transgender, Intersexuelle, Queer)

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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:boa-178110

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Stuttgart: Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL), Dezember 2020

Published in: Für Schulpsychologie- Für Beratungslehrkräfte
Augst, Kristina [Author]

"Vielleicht hat Gott noch einen ganz anderen Namen für mich ..."

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https://rpi-ekkw-ekhn.de/home/bereiche/rpi-impulse/2018/418/

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2018

Published in: Rpi-Impulse ; 4(2018), 4, Seite 31-33
Thuswald, Marion [Editor]; Sattler, Elisabeth [Editor]

Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule

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https://www.degruyter.com/isbn/9783839458402

Full access (via DOI)

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Bielefeld: transcript, [2021]

Published in: Pädagogik

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