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Sasse, Ada [Editor]; Schulzeck, Ursula [Editor] ; Verlag Julius Klinkhardt

Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis - [2., durchgesehene und ergänzte Auflage]

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023

Published in: Lernen inklusiv und kooperativ
Langner, Anke [Editor]; Niethammer, Manuela [Editor]; Schütte, Marcus [Editor]; Wieser, Dorothee [Editor]; Kemter-Hofmann, Petra [Editor]; Friebel, Lucille [Editor]; Jugel, David [Editor]; Jung, Judith [Editor]; Matusche, Julia [Editor]; Milker, Clemens [Editor]; Richter-Killenberg, Stefanie [Editor]; Steffens, Jan [Editor]; Wesemeyer, Katrin [Editor] ; SING Projekt

Schule inklusiv gestalten - das Projekt SING

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Münster; New York: Waxmann, 2022
Menthe, Jürgen [Editor]; Höttecke, Dietmar [Editor]; Zabka, Thomas [Editor]; Hammann, Marcus [Editor]; Rothgangel, Martin [Editor]

Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe : Beiträge der fachdidaktischen Forschung

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Münster; New York: Waxmann, 2016

Published in: Fachdidaktische Forschungen ; 10
Dexel, Timo [Editor] ; Waxmann Verlag

Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe : ein Lehrbuch

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Münster; New York: Waxmann, [2022]

Published in: utb ; 5686 ; Schulpädagogik
Engels, Sidonie [Editor]; Bauernschmitt, Susanne [Contributor]; Catrein, Susanne [Contributor] ; ATHENA-Verlag e.K

Inklusion und Kunstunterricht : Perspektiven und Ansätze künstlerischer Bildung - [1. Auflage]

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Oberhausen: Athena, 2017

Published in: Kunst und Bildung ; 1300
Musan-Berning, Angela [Author] ; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien

Rechnen lernen mit der Kraft der kleinen Zahl : Zahlbegriffserwerb und Förderung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

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Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2022]

Published in: Diversität und Inklusion im Kontext Mathematischer Lehr-Lern-Prozesse ; 5
Veber, Marcel [Editor]; Benölken, Ralf [Editor]; Pfitzner, Michael [Editor] ; Waxmann Verlag

Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken

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Münster; New York: Waxmann, 2019

Published in: Begabungsförderung ; 7
Amrhein, Bettina [Editor]; Dziak-Mahler, Myrle [Editor] ; Fachdidaktik inklusiv Veranstaltung 2012 Köln

Fachdidaktik inklusiv : auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule

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Münster [u.a.]: Waxmann, 2014

Published in: LehrerInnenbildung gestalten ; 3
Sasse, Ada [Author]; Schulzeck, Ursula [Author] ; Sasse, Ada [Editor]; Schulzeck, Ursula [Editor] Verlag Julius Klinkhardt

Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Published in: Lernen inklusiv und kooperativ
Dziak-Mahler, Myrle [Editor]; Hennemann, Thomas [Editor]; Jaster, Svenja [Editor]; Leidig, Tatjana [Editor]; Springob, Jan [Editor] ; Fachdidaktik Inklusiv 2. Veranstaltung 2016 Köln

(Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen

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Münster; New York: Waxmann, 2018

Published in: LehrerInnenbildung gestalten ; 10
Leuders, Timo [Author]; Prediger, Susanne [Author] ; Cornelsen-Verlag Berlin

Flexibel differenzieren und fokussiert fördern im Mathematikunterricht - [2. Auflage]

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Berlin: Cornelsen, [2017]

Published in: Scriptor Praxis- Inklusion in der Praxis
Riegert, Judith [Editor]; Musenberg, Oliver [Editor] ; W. Kohlhammer GmbH

Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015
Werner, Birgit [Author]

Mathematik inklusive : Grundriss einer inklusiven Fachdidaktik - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019

Published in: Inklusion praktisch ; 7
Rödler, Klaus [Author] ; AOL-Verlag

Mathe inklusiv: Ratgeber für die 1./2. Klasse : fachdidaktisches Handbuch zum Aufbau eines inklusiven Unterrichts - [1. Auflage]

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Hamburg: AOL Verlag, 2016

Published in: Fit für Inklusion- Engagiert unterrichten. Natürlich lernen
Roters, Bianca [Editor]; Gerlach, David [Editor]; Eßer, Susanne [Editor] ; Waxmann Verlag

Inklusiver Englischunterricht : Impulse zur Unterrichtsentwicklung aus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektive

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Münster; New York: Waxmann, 2018

Published in: Beiträge zur Schulentwicklung
Grimm, Marlen [Author] ; Retzlaff-Fürst, Carolin [Other]; Nitz, Sandra [Other]

Inklusionsförderlicher Biologieunterricht : eine Mixed Methods Studie zum Einfluss von Kompetenzrastern auf die Basic Needs Erfüllung von Schülerinnen und Schülern in heterogenen Lerngruppen der Orientierungsstufe

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https://d-nb.info/1318409756/34

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Rostock: Universitätsbibliothek Rostock, 2024
Kranz, Joachim [Author] ; Tiemann, Rüdiger [Other]; Schulz, Sandra [Other]; Heimlich, Ulrich [Other]

Modell des inklusiven Chemieunterrichts - drei Schritte zur inklusiven Bildung

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https://d-nb.info/1254786813/34

kostenfrei

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Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2022
Pech, Detlef [Editor]; Schomaker, Claudia [Editor]; Simon, Toni [Editor]

Sachunterrichtsdidaktik & Inklusion : ein Beitrag zur Entwicklung

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Full access (via DOI)

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-211797

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018] ; Online-Ausgabe: Frankfurt: peDOCS, DIPF
Eisenmann, Maria [Author]

Teaching English: Differentiation and Individualisation

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838551098

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Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2019]

Published in: StandardWissen Lehramt- utb-studi-e-book- UTB ; 5109
Amrhein, Bettina [Editor]; Dziak-Mahler, Myrle [Editor]

Fachdidaktik inklusiv : auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830980179

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Münster; New York: Waxmann Verlag, 2014

Published in: LehrerInnenbildung gestalten ; 3

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