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  1. Thomas, Isabel [Author]; Klanten, Robert [Author]; Niebius, Maria-Elisabeth [Author]; Honigstein, Raphael [Author] ; Olejníková, Daniela [Illustrator]; Stadler, Harald [Translator] Gestalten Firma

    Zählen, Rechnen, Messen : wie Zahlen uns helfen, die Welt zu verstehen

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    Berlin: Kleine Gestalten, [2020]

  2. Holzwarth-Raether, Ulrike [Author]; Müller-Wolfangel, Ute [Author] ; Scholz, Barbara [Other]

    Der 1-2-3-Duden : von der Zahl zum ersten Rechnen

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    Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverl., 2003

  3. Holzwarth-Raether, Ulrike [Other]; Müller-Wolfangel, Ute [Other]; Hilgert, Gabie [Illustrator]

    Jetzt lerne ich die Zahlen

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    Mannheim: Bibliograph. Inst. & F. A. Brockhaus, 2004

    Published in: Duden Vorschule ; Die Zahlen- Schritt für Schritt zum Schulanfang

  8. Koch, Katja [Author]; Schulz, Andrea [Author]; Jungmann, Tanja [Author]

    Überall steckt Mathe drin : alltagsintegrierte Förderung mathematischer Kompetenzen für 3- bis 6-jährige Kinder - [2., durchgesehene Auflage]

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    München: Ernst Reinhardt Verlag, [2020]

    Published in: Frühpädagogik

  10. Skillen, Johanna [Author] ; Seitz-Stein, Katja [Degree supervisor]; Thomas, Joachim [Degree supervisor]

    Entwicklung und Validierung des linearen Zahlenbrettspiels Haus der Zahlen zur spielbasierten Förderung und Erfassung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter

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    Eichstätt-Ingolstadt: Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2022

  11. Schuler, Stephanie [Author]

    Mathematische Bildung im Kindergarten in formal offenen Situationen : eine Untersuchung am Beispiel von Spielen zum Erwerb des Zahlbegriffs

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    Münster; München; Berlin; New York: Waxmann Verlag, 2013

    Published in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 15

  12. Wullschleger, Andrea [Author]

    Individuell-adaptive Lernunterstützung im Kindergarten : eine Videoanalyse zur spielintegrierten Förderung von Mengen-Zahlen-Kompetenzen

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    Münster; New York: Waxmann, 2017

    Published in: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 29

  13. Biedinger, Nicole [Other]

    Die ersten mathematischen Fähigkeiten von Vorschulkindern : unterscheiden sich Mädchen und Jungen im frühen Umgang mit Zahlen?

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    Mannheim: Mannheimer Zentrum für Europ. Sozialforschung, 2008

    Published in: Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung: Arbeitspapiere ; 117