Texte lesen: Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation - SLUB Dresden

Media type: Book
Title: Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
Contributor: Garbe, Christine [Contributor]; Holle, Karl [Contributor]; Jesch, Tatjana [Contributor]
Published: Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2010
Published in: UTB ; 3110 ; Schulpädagogik
Standardwissen Lehramt
Issue: 2., durchgesehene Auflage
Extent: 252 Seiten; Diagramme
Language: German
ISBN: 9783825231101; 9783506756497
RVK notation: ES 685 : Technik des Lesens
GB 2958 : Aussprache, Sprecherziehung, Leseunterricht
DP 4000 : Allgemeines
Keywords: Deutschland > Schüler > Lesekompetenz
Origination:
Footnote: Literaturverzeichnis: Seite 224 - 243
Description: Ein Viertel der deutschen Schülerinnen und Schüler verfügt am Ende der Schulzeit über unzureichende Lesekompetenzen und ist somit den Anforderungen der Wissensgesellschaft kaum gewachsen. Ausgehend vom Befund der PISA-Studie stellt dieses UTB die wichtigsten Erkenntnisse der Forschung speziell für Lehramtsstudierende zusammen:

Texte lesen - [2., durchgesehene Auflage]