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Forum Musikpädagogik

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Media type: Serial; Monograph Series
Title: Forum Musikpädagogik
Contributor:

Published: Wien: Hollitzer, 1992-
Augsburg: Wißner, 1992-2024
Publication information: 1.1992 -
Language: German
ISSN: 0946-543X
RVK notation: LR 56940 : Musikpädagogik und Musikunterricht (Analyse und Planung des Unterrichts allg., Didaktik allg.)
LR 56976 : Musikpädagogik und digitale Medien
LR 56900 : Allgemeines, Gesamtdarstellungen, Einführungen, Handbücher
Keywords: Musikerziehung > Vorschulerziehung
Origination:
Footnote: Das Gesamtwerk gliedert sich teils in ungezählte Unterreihen
48.2002 Buch und CD; 70.2005 CD-ROM; ersch. unregelmäßig

Access

This is the bibliographic reference for a superordinate order. SLUB holdings see "Multivolume Work" or "Publishers' Series"

References

1=[1]; 2=[2]; 6=3; 13=4; 21=5; 27=[6]; 35=[7]; 44=8 von:
Musikpädagogische Forschungsberichte (SLUB)

20=1 von:
Reihe Wißner-Lehrbuch (SLUB)

> Publishers' series

Niebler, Alexander [Editor]; Schulze, Josefin [Editor]; Kloos, Agnes [Editor]; Gaul, Magnus [Honoree]
162. Musik - Zeit - Kreativität: Festschrift für Magnus Gaul zum 60. Geburtstag ([2025])
Wien: Hollitzer, [2025]

Gaul, Magnus [Editor]
Band 159. Musik und Zeitmanagement im digitalen Zeitalter: didaktische Überlegungen zu einer der wichtigsten menschlichen Ressourcen (2024)
Augsburg: Wißner-Verlag, Wißner Musikbuch, 2024

Faltin, Renate [Author]
Band 158. … wer nichts weiß, übt dumm!: Anleitungen zum Üben klassischen Gesangs ([2024])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2024]

Schneider-Binkl, Sabine [Editor]
Band 163. Erinnerungskulturen und Demokratiebildung: interdisziplinäre musikpädagogische Perspektiven ([2024])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2024]

Munteanu, Petru [Author] ; Zanetti, Gaspare [Other]; Speer, Daniel [Other]; Merck, Daniel [Other]; Montéclair, Michel Pignolet de [Other]; Piani, Giovanni Antonio [Other]; Prelleur, Peter [Other]; Mondonville, Jean-Joseph Cassanéa de [Other]; Corrette, Michel [Other]; Tessarini, Carlo [Other]; Wagenseil, Georg Christoph [Other]; Geminiani, Francesco [Other]; Quantz, Johann Joachim [Other]; Mozart, Leopold [Other]; Tartini, Giuseppe [Other]; L'Abbé, Joseph Barnabé [Other]; Loehlein, Georg Simon [Other]; Corrette, Michel [Other]; Galeazzi, Francesco [Other]; Hiller, Johann Adam [Other]; Alday, François l'aîné [Other]; Campagnoli, Bartolomeo [Other]; Cartier, Jean-Baptiste [Other]; Baillot, Pierre Marie François de Sales [Other]; Rode, Pierre [Other]; [...]
Band 160. Violingeheimnisse aus 500 Jahren: Leopold Mozarts Violinschule im Kontext der Traditionen des Violinunterrichts : eine violinmethodische Betrachtung (2023)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2023

Czajka, Stephanie [Author]
Band 161. Atemtechnik: Orientierung für Bläser ([2023])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2023]

Stockmann, Angelika [Author] ; Eckart, Altenmüller [Writer of preface]
Band 155. Üben hilft eben doch!: ein Leitfaden zum lösungsorientierten Üben in Prävention und Therapie (2022)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2022

Kivi, Alexis [Author]
Band 132. Diesseits und jenseits des Fachübergreifenden: Perspektiven und Grenzen fachübergreifenden Musikunterrichts ([2022])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2022]

Kuppel, Reto [Author]
153. Die Entwicklung der Didaktik sensomotorisch-biomechanischer Abläufe beim Violinspiel im Spiegel von Violinschulen aus Deutschland von 1833 bis 1990 ([2021])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2021]

Richter, Christoph [Author]
156. Alles wirkliche Leben ist Begegnung: Wege der Begegnung mit Musik - ein Arbeits- und Lesebuch ([2021])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2021]

Kuppel, Reto [Author]
153. Die Einflüsse der Entwicklungsergebnisse auf die grundlegende Violintechnik des beginnenden 21. Jahrhunderts ([2021])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2021]

Erben, Eva [Author]
152. "Den Himmel berühren": die Musikpädagogin Frieda Loebenstein (1888-1968) ([2021])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2021]

Gaul, Magnus [Editor]
Band 154 : Regensburger Schriften zur musikpädagogischen Forschung und Entwicklung. Musikalischer Bildung Raum schenken: musikdidaktische Überlegungen zu neuen schulpädagogischen Herausforderungen ([2021])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2021]

Schneider-Binkl, Sabine [Author]
Band 157 : Regensburger Schriften zur musikpädagogischen Forschung und Entwicklung. Lehrerkognition im Musikunterricht: eine qualitative Untersuchung auf Basis von Video-Stimulated Recall Interviews ([2021])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2021]

Schmidinger, Helmut [Author]
148. Kompositionspädagogik: theoretische Grundlegung als Fachrichtung der Musikpädagogik ([2020])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2020]

Borges, Yara [Author] ; Sobotzik, Werner [Editor]
150. Wie beurteile ich eine Klavierschule?: praktischer Leitfaden für den Klavierunterricht ([2020])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2020]

Langer, Armin [Author] ; Holzinger, Rainer [Author]; Frauscher, Christian [Author]
Band 151. Conscious and Unconscious Effects of Music, Teil 2, Auf der Suche nach Bedeutungskonstruktionen / Armin Langer, Rainer Holzinger, Christian Frauscher (2020)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2020

Richter, Christoph [Author]
Band 149. Musik – ein Lebensmittel: Überlegungen zu einer Anthropologie der Musik (2019)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2019

Holz, Friedbert [Author]
Band 140. Der Bildungsauftrag von Musikschulen: eine ideen- und institutionengeschichtliche Untersuchung am Beispiel Stuttgart ([2018])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2018]

Mertens, Sebastian [Author]
Band 143. Augsburger Schriften. Sinnstiftendes Kommunizieren im Musikunterricht: Schwierigkeiten und Herausforderungen (2018)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2018

Bartels, Daniela [Author]
Band 146. Musikpraxis und ein gutes Leben: welchen Wert haben ethische Konzeptionen eines guten Lebens für die Musikpädagogik? ([2018])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2018]

Graf, Christian [Author]
147 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Die Verwandlung des Klaviers: ein neuer Schlüssel zur Klavierkunst ([2018])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2018]

Ydefeldt, Stefan [Author] ; Vater, Jürgen [Translator]
145 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Die einfache runde Bewegung am Klavier: Bewegungsphilosophien um 1900 und ihre Auswirkungen auf die heutige Klaviermethodik ([2018])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2018]

Gaul, Magnus [Editor]
Band 134. Regensburger Schriften. Musikpädagogik im interdisziplinären Dialog: eine Ringvorlesung der Universität Regensburg ([2017])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2017]

Aigner, Wilfried [Author]
Band 144. Augsburger Schriften. Komponieren zwischen Schule und Social Web: eine entwicklungsorientierte Studie ([2017])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2017]

Langer, Armin [Author] ; Frauscher, Christian [Author]; Holzinger, Rainer [Contributor]; Eisner, Wilhelm [Contributor]
Band 141. Conscious and Unconscious Effects of Music, Musik bewerten und beurteilen aus Schülersicht / Armin Langer/Christian Frauscher ; unter Mitarbeit von Rainer Holzinger und Wilhelm Eisner ([2017])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2017]

Gundacker, Harald [Author]
Band 139. Das Wort zum Ton: Musikvermittlung durch Schreiben zu Musik ([2017])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2017]

Kurrle, Miriam [Author]
Band 142. Augsburger Schriften. Die Zappelbremse: über die Wirkung von Musik und Musiktherapie auf Kinder mit ADHS ([2017])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2017]

Vormann-Sauer, Martina [Author]
Band 137. Augsburger Schriften. Die Singstimme der Frau: Anatomie und Physiologie - Technik und Strategien klassischen Singens ([2017])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2017]

Kraemer, Rudolf-Dieter [Author]
Band 55. Musikpädagogik – Einführung in das Studium ([2017])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2017]

Höfer, Fritz [Author]
Band 138. Digitale Medien im Musikunterricht der Sekundarstufe: eine empirische Studie an österreichischen Schulen ([2016])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [2016]

Mall, Peter [Author]
Band 135. Augsburger Schriften. Schule und Orchester: Aspekte des Zusammenspiels von schulischer und außerschulischer Musikvermittlung in kooperativer Projektarbeit ([2016])
Augsburg: Wißner-Musikbuch, [2016]

Hofmann, Gabriele [Editor]
Band 131. Augsburger Schriften. Musik - ein Spiel mit Grenzen und Entgrenzung ([c 2016])
Augsburg: Wißner Musikbuch, [c 2016]

Kruse, Andreas [Author]
Band 133. Augsburger Schriften. Musik und Religion im Kontext pädagogischer Reflexion: Subjektentwicklung zwischen Nähe und Distanz ([2016])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2016]

Senst, Therese [Author]
Band 136. Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. „Radadeus spielt auf der Geige“: wie Vorschulkinder die Zeichentrickserie Little Amadeus erleben ([2016])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2016]

Schmid, Silke [Editor]
125 : Augsburger Schriften. Musikunterricht(en) im 21. Jahrhundert: Begegnungen - Einblicke - Visionen (2015)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2015

Pezenburg, Michael [Author]
Band 75. Stimmbildung: wissenschaftliche Grundlagen – Didaktik – Methodik ([2015])
Augsburg: Wißner, [2015]

Ibañez, Ivar [Author]
130 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Klassische Gitarre und körpergerechte Haltung?: Voraussetzungen und Konsequenzen (c 2015)
Augsburg: Wißner-Verlag, c 2015

Sundberg, Johan [Author] ; Mecke, Ann-Christine [Translator]
126 : Augsburger Schriften. Die Wissenschaft von der Singstimme (2015)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2015

128. Hören - Sehen - Verstehen, Buch (2015)
Augsburg: Wißner, 2015

128. Hören - Sehen - Verstehen, DVD (c 2015)
Augsburg: Wißner, c 2015

Petrat, Nicolai [Author]
121. Glückliche Schüler musizieren besser!: neurodidaktische Perspektiven und Wege zum effektiven Musikmachen (2014)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2014

Schmid, Silke [Author]
124. Dimensionen des Musikerlebens von Kindern: theoretische und empirische Studie im Rahmen eines Opernvermittlungsprojektes ([2014])
Augsburg: Wißner, [2014]

Köhler, Alexander [Author]
Band 123. Null Bock auf Klassik?: eine empirische Studie zur Steigerung des Interesses von Schülern an klassischer Musik ([2014])
Augsburg: Wißner, [2014]

Bradler, Katharina [Author]
127 : Augsburger Schriften. Streicherklassenunterricht: Geschichte, Gegenwart, Perspektiven (2014)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2014

Busch, Barbara [Editor]
117. Spielraum Instrument: neue Studientexte zur Instrumentalpädagogik (c 2014)
Augsburg: Wißner, c 2014

Höftmann, Andreas [Author]
Band 122. Berliner Schriften. Muße und Musikerziehung nach Aristoteles: ein Beitrag zur musikpädagogischen Antike-Forschung ([2014])
Augsburg: Wißner, [2014]

Herbst, Jan-Peter [Author]
129. Netzwerk Sound: eine didaktische Herausforderung der populären Musik ([2014])
Augsburg: Wißner, [2014]

Bullerjahn, Claudia [Author]
43. Grundlagen der Wirkung von Filmmusik (2014)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2014

118, Buch. Klang, Kraft und Kinematik beim Klavierspiel, Buch (2013)
Augsburg: Wißner, 2013

Graba, Ulrich [Author]
119 : Augsburger Schriften. Evaluation eines musikalischen Mentoringsystems am Beispiel "Klasse Klassik" (2013)
Augsburg: Wißner, 2013

Alge, Barbara [Editor]; Krämer, Oliver [Editor]
Band 116. Beyond borders: Welt – Musik – Pädagogik: Musikpädagogik und Ethnomusikologie im Diskurs ([2013])
Augsburg: Wißner, [2013]

118, CD. Klang, Kraft und Kinematik beim Klavierspiel, CD, Hörbeispiele (2013)
Augsburg: Wißner, 2013

Mertens, Sebastian [Author]
120. Musik als klingende Didaktik: pädagogische Intentionalität als kompositorische Idee (2013)
Augsburg: Wißner, 2013

Cerachowitz, Claudia [Author]
111 : Augsburger Schriften. Musizieren - Zentrum des Musiklernens in der Schule: Modelle - Analysen - Perspektiven (2012)
Augsburg, Bay: Wißner-Verlag, 2012

Busch, Barbara [Editor]; Henzel, Christoph [Editor]
112 : Augsburger Schriften. Kindheit im Spiegel der Musikkultur: eine interdisziplinäre Annäherung ([2012])
Augsburg: Wißner-Verlag, [2012]

Jäger, Andreas [Author]
114 : Augsburger Schriften. Musikschulen in Kooperation mit allgemeinbildenden Schulen: Wandel des Berufsbildes Musikschullehrer am Beispiel des Unterrichtsmodells „Stark durch Musik“ (c 2012)
Augsburg: Wißner, c 2012

Bastian, Hans Günther [Author] ; Vent, Gundo [Other]
101 : Augsburger Schriften. Musik(v)erziehung - Denkimpulse: Gedanken, Thesen, Aphorismen, Metaphern, Bonmots ; ein etwas anderes Sach- und Lesebuch zur Musikpädagogik (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Steiner, Johannes [Author]
103 : Augsburger Schriften. Klavierpraxis im Musikunterricht: Analysen zum Musizieren mit Schulklassen (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Halbritter, Uta [Author]
99. Erfolg im Musikerberuf: Kompetenzentwicklung im Bereich Jazz/Rock/Pop am Beispiel von Bandleadern (2012)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2012

Fröhlich, Holger [Author]
108,CD. Musikalisches Handeln im schulischen Musikunterricht unter Einbeziehung digitaler Medien, CD (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Fröhlich, Holger [Author]
108,Buch. Musikalisches Handeln im schulischen Musikunterricht unter Einbeziehung digitaler Medien, Buch (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Richter, Christoph [Author]
105 : Berliner Schriften. Musik verstehen: vom möglichen Nutzen der philosophischen Hermeneutik für den Umgang mit Musik (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Brandner, Hans [Author]
106 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Bewegungslinien der Musik: Alexander Truslit und seine Lehre der Körpermusikalität, der Kinästhesie der Musik (2012)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2012

Bye-Reiners, Katrin [Author]
109 : Augsburger Schriften. Interkulturelle Musikpädagogik: zur musikpädagogischen Ambivalenz eines trans- bzw. interkulturell angelegten Musikunterrichtes in der Grundschule (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Roth, Barbara [Author]
113 : Augsburger Schriften. Die Bedeutung von Motivation und Willen für das Üben von Instrumenten: eine Studie zum musikalischen Lernen von älteren Schülern und Schulmusikstudierenden (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Bialek, Walter [Author] ; Hartogh, Theo [Other]; Kemmelmeyer, Karl-Jürgen [Other]
Band 110. Schulpraktisches Klavierspiel: Bestandsaufnahme der Ausbildung in Niedersachsen - bundesweiter Stichprobenvergleich - Ausblick ([2012])
Augsburg, Bay: Wißner-Verlag, [2012]

Bojack, Regina [Author]
104. Singen in der Grundschule: eine Untersuchung zur Singfähigkeit und zum Singverhalten von Grundschulkindern (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Liedtke, Max [Author] ; Schulz, Horant [Author]
107 : Augsburger Schriften. Knabenchor - Last, Glück, Lebenschance?: eine Untersuchung am Beispiel des Windsbacher Knabenchors (2012)
Augsburg: Wißner, 2012

Jantscher, Heidrun [Author]
93. Das „A“ und „U“ des Singens, [CD] (2011)
Augsburg: Wißner-Verl., 2011

Loritz, Martin D. [Editor]; Becker, Andreas [Editor]; Eberhard, Daniel Mark [Editor]; Kraemer, Rudolf-Dieter [Honoree]
100. Musik - Pädagogisch - Gedacht: Reflexionen, Forschungs- und Praxisfelder ; Festschrift für Rudolf-Dieter Kraemer zum 65. Geburtstag (2011)
Augsburg: Wißner, 2011

Jantscher, Heidrun [Author]
93. Das „A“ und „U“ des Singens, [Buch] (2011)
Augsburg: Wißner-Verl., 2011

Hofmann, Katja [Author]
96 : Augsburger Schriften. "Ein Esel galoppiert durchs Paradies ...": musikalische Hörfähigkeiten von Kindern im Grundschulalter (2011)
Augsburg: Wißner, 2011

Losert, Martin [Author]
95 : Augsburger Schriften. Die didaktische Konzeption der Tonika-Do-Methode: Geschichte - Erklärungen - Methoden (2011)
Augsburg: Wißner, 2011

Hofmann, Gabriele [Editor]
102. Musik & Gewalt: aggressive Tendenzen in musikalischen Jugendkulturen (2011)
Augsburg: Wißner-Verl., 2011

Rennschuh, Helmut [Author]
94 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Klavierspielen, Alexander-Technik und Zen: frei von störenden Mustern die Musik geschehen lassen (2011)
Augsburg: Wißner, 2011

Pilaj, Josef [Author]
97 : Augsburger Schriften. Singen lernen mit dem Computer: über Anwendung und Nutzen neuer Feedbackmöglichkeiten in Stimmbildung und Gesang (2011)
Augsburg: Wißner-Verl., 2011

Oberschmidt, Jürgen [Author]
98 : Berliner Schriften. Mit Metaphern Wissen schaffen: Erkenntnispotentiale metaphorischen Sprachgebrauchs im Umgang mit Musik (c 2011)
Augsburg: Wißner, c 2011

Krämer, Oliver [Author]
90 : Berliner Schriften. Strukturbilder, Sinnbilder, Weltbilder: Visualisierung als Hilfe beim Erleben und Verstehen von Musik (2011)
Augsburg: Wißner, 2011

Vogel, Corinna [Author]
62. Tanz in der Grundschule: Geschichte - Begründungen - Konzepte (2010)
Augsburg, Bay: Wißner-Verlag, 2010

Forsbach, Beate [Author]
85. Projektlernen im Musikunterricht: Grundlagen, Beispiele und Hilfen für die Praxis (2010)
Augsburg: Wißner, 2010

Arendt, Gerd [Author]
91. Instrumentalunterricht für alle?: zur langfristigen Relevanz des Klassenmusizierens und der Notwendigkeit einer Reform des Musikunterrichts (2009)
Augsburg: Wißner, 2009

Hüttmann, Rebekka [Author]
87 : Berliner Schriften. Wege der Vermittlung von Musik: ein Konzept auf der Grundlage allgemeiner Gestaltungsprinzipien (c 2009)
Augsburg: Wißner, c 2009

Hammerschmidt, Wilke Peter [Author]
88 : Augsburger Schriften. Potenziale der professionellen Dirigentenausbildung: eine kritisch-konstruktive Untersuchung am Beispiel Deutschlands und Finnlands (c 2009)
Augsburg: Wißner, c 2009

Ahlers, Michael [Author]
89 : Berliner Schriften. Schnittstellenprobleme im Musikunterricht: fachhistorische und empirische Studien zum Einsatz und zur Ergonomie von Sequenzer-Programmen (c 2009)
Augsburg: Wißner, c 2009

Jäger, Stefan [Author]
83. Experimentelle Musik in der Hauptschule: ausgewählte Ansätze für das Klassenmusizieren (c 2008)
Augsburg: Wißner, c 2008

Forsbach, Beate [Author]
77. Fächerübergreifender Musikunterricht: Konzeption und Modelle für die Unterrichtspraxis (2008)
Augsburg: Wißner, 2008

Barth, Dorothee [Author]
78. Ethnie, Bildung oder Bedeutung?: zum Kulturbegriff in der interkulturell orientierten Musikpädagogik (2008)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2008

Busch, Barbara [Editor]
81. Einfach musizieren!?: Studientexte zur Instrumentalpädagogik (2008)
Augsburg: Wißner, 2008

Ling, Peter Anton [Author]
74 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Stimme, Stimmfach, Fachvertrag: die Bedeutung der Opernstimmfächer am Beispiel der männlichen Stimmfächer (2008)
Augsburg: Wißner, 2008

La Motte, Diether de [Author]
72 : Augsburger Schriften. Musik-Leben im Volkslied: eine musikalische Entdeckungsreise (2008)
Augsburg: Wißner, 2008

Schönwitz, Marcus G. [Author]
84 : Augsburger Schriften. Musik und Bewegung in didaktischen Kontexten: ein Beitrag zur Konstruktion verständiger Unterrichtskultur (2008)
Augsburg: Wißner, 2008

Harnischmacher, Christian [Author]
86. Subjektorientierte Musikerziehung: eine Theorie des Lernens und Lehrens von Musik (2008)
Augsburg: Wißner, 2008

Malmberg, Isolde [Editor]; Niermann, Franz [Honoree]; Wimmer, Constanze [Other]
79. Communicating diversity: Musik lehren und lernen in Europa : Festschrift für Franz Niermann (2007)
Augsburg: Wißner, 2007

Hammar, Jan [Author]
82. Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft: Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten (c 2007)
Augsburg, Bay: Wißner-Verlag, c 2007

Hofmann, Gabriele [Editor]
80 : Augsburger Schriften. Identität & Kreativität: Beiträge aus Musikwissenschaft und Musikpädagogik (2007)
Augsburg: Wißner, 2007

Pezenburg, Michael [Author]
75. Stimmbildung: wissenschaftliche Grundlagen, Didaktik, Methodik (c 2007)
Augsburg: Wißner, c 2007

Meseck, Siegfried [Author]
71. Stimmbildung im Chor: Anregungen - Einsichten - Übungen (2006)
Augsburg: Wißner, 2006

Hortien, Richard [Author]
73 : Berliner Schriften. Musicalarbeit in der Schule: eine Möglichkeit zur Verbesserung des Klassenklimas (2006)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2006

Grosse, Thomas [Author]
76. Instrumentaler Gruppenunterricht an Musikschulen: Eine Untersuchung am Beispiel des Landes Niedersachsen (2006)
Augsburg: Wißner, 2006

Mönig, Marc [Author]
65. Die Pädagogik der Yamaha-Musikschulen: Darstellung, Hintergründe und Kritik (2005)
Augsburg: Wißner, 2005

Drebinger, Nikolaus [Other]
67. Der Opernführer als didaktisches Medium: traditionelle Publikationen und moderne Konzepte im Vergleich (2005)
[Augsburg]: Wißner, 2005

Lamberts-Piel, Christa [Author]
69. Filmmusik und ihre Bedeutung für die Musikpädagogik (c 2005)
Augsburg: Wißner-Verl., c 2005

Gembris, Heiner [Author] ; Langner, Daina [Author]
66. Von der Musikhochschule auf den Arbeitsmarkt: Erfahrungen von Absolventen, Arbeitsmarktexperten und Hochschullehrern (c 2005)
Augsburg: Wißner, c 2005

Günther, Ulrich [Other]
70. Theorie und Praxis des Musikunterrichts: Beiträge aus 5 Jahrzehnten (2005)
Augsburg: Wißner-Verl., 2005

Hartogh, Theo [Author]
68. Musikgeragogik - ein bildungstheoretischer Entwurf: musikalische Altenbildung im Schnittfeld von Musikpädagogik und Geragogik (2005)
Augsburg: Wißner, 2005

Gembris, Heiner [Editor]; Kraemer, Rudolf-Dieter [Other]; Maas, Georg [Other]
59. Vom Kinderzimmer bis zum Internet: musikpädagogische Forschung und Medien (2004)
Augsburg: Wißner, 2004

Brandstätter, Ursula [Author]
60. Bildende Kunst und Musik im Dialog: ästhetische, zeichentheoretische und wahrnehmungspsychologische Überlegungen zu einem kunstspartenübergreifenden Konzept ästhetischer Bildung (2004)
Augsburg: Wißner, 2004

Kreutz, Gunter [Editor]; Bastian, Hans Günther [Honoree]
63. Anstöße - musikalische Bildung fordern und fördern: Festschrift Hans Günther Bastian zum 60. Geburtstag (c 2004)
Augsburg: Wißner-Verl., c 2004

Roth, Elgin [Author]
61. Die Wiederentdeckung der Einfachheit: Frédéric Chopins und Ludwig Deppes pianistisches Ideal und seine Bedeutung für den heutigen Klavierunterricht (c 2004)
Augsburg: Wißner, c 2004

Gerhardt, Bert [Author]
64. Internet und Musikunterricht: Bestandsaufnahme und Perspektiven (2004)
Augsburg: Wißner-Verlag, 2004

Vogel, Corinna [Author]
62. Tanz in der Grundschule: Geschichte, Begründungen, Konzepte (2004)
Augsburg: Wißner, 2004

Kraemer, Rudolf-Dieter [Author]
55. Musikpädagogik - eine Einführung in das Studium (2004)
Augsburg: Wißner, 2004

Walter, Johannes M. [Author]
54. Die Bedeutung der Didaktik Martin Wagenscheins für den Musikunterricht und die Musikpädagogik: erörtert an Unterrichtsbeispielen mit Werken Neuer Musik (2003)
Augsburg: Wißner-Verl., 2003

Eibach, Martin [Author]
58. Musikalisches Lernen in der Ensemblearbeit mit erwachsenen Laien: ein Beitrag zu einer musikpädagogischen Theorie musikalischen Lernens in der Lebensspanne (c 2003)
Augsburg: Wißner, c 2003

Brünger, Peter [Author]
56. Singen im Kindergarten: eine Untersuchung unter bayerischen und niedersächsischen Kindergartenfachkräften (2003)
Augsburg: Wißner, 2003

Menrath, Thomas [Author]
57 : Berliner Schriften. Das Unlehrbare als methodischer Gegenstand: Studien zu Grundbegriffen der Klaviermethodik von Carl Adolf Martienssen (2003)
Augsburg: Wißner, 2003

Kloppenburg, Josef [Author]
52. Pädagogische Musik als ästhetisches Konzept: neue Musik und musikalische Praxis in der Schule (2002)
Augsburg: Wißner, 2002

Scott, Raymond [Other]; Stalling, Carl W. [Performer]
48. Die Kunst der Stunde - Aktionsräume für Musik, CD (2002)
Augsburg: Wißner, 2002

48. Die Kunst der Stunde - Aktionsräume für Musik, Buch (2002)
Augsburg: Wißner, 2002

Viehoff, Gabriele [Other]; Trübsbach, Claudia [Other]; Hofmann, Gabriele [Editor]
51. Mensch & Musik: Diskussionsbeiträge im Schnittpunkt von Musik, Medizin, Physiologie und Psychologie (2002)
Augsburg: Wißner, 2002

Pabst, Thorsten [Author]
53. Auf den Flügeln der Musik: Perspektiven für den Klavierunterricht mit Erwachsenen (2002)
Augsburg: Wißner, 2002

Roth, Elgin [Author]
47. Klavierspiel und Körperbewußtsein: in einer Auswahl historischer klaviermethodischer Zitate (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Schlegel, Clemens M. [Author]
50. Europäische Musiklehrpläne im Primarbereich: eine vergleichende Inhaltsanalyse ; [inklusive CD-ROM mit 32 europäischen Lehrplantexten und ausführlicher Dokumentation] (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Claussen, Marret [Author]
45. Elementare Musikerziehung in Eltern-Kind-Kursen (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Gembris, Heiner [Editor]
44. Macht Musik wirklich klüger?: Musikalisches Lernen und Transfereffekte (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Kraemer, Rudolf-Dieter [Editor]; Rüdiger, Wolfgang [Other]
41. Ensemblespiel und Klassenmusizieren in Schule und Musikschule: ein Handbuch für die Praxis (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Rora, Constanze [Author]
46. Ästhetische Bildung im musikalischen Gestaltungsspiel (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Krüger, Anke [Author]
49. Von der DDR zur BRD: Wandel des Musikunterrichts im Urteil von Fachlehrern Sachsen-Anhalts ; eine empirische Studie (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Bullerjahn, Claudia [Author]
43. Grundlagen der Wirkung von Filmmusik (2001)
Augsburg: Wißner, 2001

Auerswald, Stefan [Author]
40. Der Computer im handlungsorientierten Musikunterricht: didaktischer Stellenwert und methodische Konzeptionen (2000)
Augsburg: Wißner, 2000

Siedentop, Sieglinde [Author]
33 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Musikunterricht in der DDR: musikpädagogische Studien zu Erziehung und Bildung in den Klassen 1 bis 4 (2000)
Augsburg: Wißner, 2000

Firnkees, Niko [Author]
42. Sakrale Musik nach 1945 als musikpädagogische Aufgabe (2000)
Augsburg: Wißner, 2000

Faulstich, Gerhard [Author]
24. Singen lehren - Singen lernen: Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichtes (2000)
Augsburg: Wißner, 2000

La Motte, Diether de [Author]
38. Musik Formen: Phantasie, Einfall, Originalität; ins Ohr springend, für Aufmerksame hineinversteckt (1999)
Augsburg: Wißner, 1999

Niermann, Franz [Other]; Richter, Christoph [Honoree]
37. Erlebnis und Erfahrung im Prozess des Musiklernens: (Fest-)Schrift für Christoph Richter (1999)
Augsburg: Wißner, 1999

Faltin, Renate [Author]
39. Singen lernen? Aber logisch!: von der Technik des klassischen Gesanges (1999)
Augsburg: Wißner, 1999

Klausmeier, Friedrich [Author]
36. Belcanto und Pop: zwei Arten des Singens (1999)
Augsburg: Wißner, 1999

Weigele, Klaus Konrad [Author]
29. Zur Geschichte der Musikpädagogik der Nachkriegszeit in der Bundesrepublik Deutschland am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Pfeffer, Martin [Editor]; Vogt, Jürgen [Editor]; Eckart-Bäcker, Ursula [Editor]; Nolte, Eckhard [Editor]; Kaiser, Hermann J. [Honoree]
34. Systematische Musikpädagogik oder: Die Lust am musikpädagogisch geleiteten Nachdenken: eine Festgabe für Hermann J. Kaiser zum 60. Geburtstag (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Loritz, Martin D. [Author]
28. Berufsbild und Berufsbewußtsein der hauptamtlichen Musikschullehrer in Bayern: Studie zur Professionalisierung und zur aktuellen Situation des Berufs des Musikschullehrers (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Gembris, Heiner [Author]
Band 20. Grundlagen musikalischer Begabung und Entwicklung (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Schönhofer, Hui [Author]
30 : Berliner Schriften. Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Hassler, Marianne [Author] ; Lutzenberger, Gisela [Other]
31. Musikalische Begabung in der Pubertät: biologische und psychologische Einflüsse (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Gembris, Heiner [Editor]
35. Üben in musikalischer Praxis und Forschung (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Görtz, Günther [Author]
32. Grundzüge der Theorie einer Musikschule: Aufgaben und Funktionen des Musikschulwesens aus schultheoretischer Sicht (1998)
Augsburg: Wißner, 1998

Maas, Georg [Editor]
25 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik. Popularmusik und Musikpädagogik in der DDR: Forschung - Lehre - Wertung (1997)
Augsburg: Wißner, 1997

Faulstich, Gerhard [Author]
24. Singen lehren - singen lernen: Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichtes (1997)
Augsburg: Wißner, 1997

Schläbitz, Norbert [Author]
26. Der diskrete Charme der neuen Medien: digitale Musik im medientheoretischen Kontext und deren musikpädagogische Wertung (1997)
Augsburg: Wißner, 1997

Gembris, Heiner [Editor]
27. Musikpädagogische Forschungsberichte, [6.]1996, Singen als Gegenstand der Grundlagenforschung / Heiner Gembris ... (Hrsg.) (1997)
Augsburg: Wißner, 1997

Büchter-Römer, Ute [Author]
18. Aspekte des Neuen Musiktheaters und Strategien seiner Vermittlung (1996)
Augsburg: Wißner, 1996

Gembris, Heiner [Editor]
21. Musikpädagogische Forschungsberichte, [5.]1995, Physiologische und neuropsychologische Aspekte musikalischen Wahrnehmens, Verarbeitens und Verhaltens / Heiner Gembris ...(Hrsg.) (1996)
Augsburg: Wißner, 1996

Striegel, Ludwig [Author]
19. Satierik Pædagogus?: die Bedeutung Erik Saties für die Musikpädagogik (1996)
Augsburg: Wißner, 1996

Geiger, Joachim Th. [Author]
23 : Berliner Schriften. Körperbewußtsein und Instrumentalpraxis: Methoden und Möglichkeiten von Körpererfahrung im Unterricht, beim Üben und beim Spielen (1996)
Augsburg: Wißner, 1996

Orgass, Stefan [Author]
22. Kommunikative Musikdidaktik: Ansätze zu ihrer ästhetischen und pädagogischen Begründung sowie zwei praktische Erprobungen (1996)
Augsburg: Wißner, 1996

Stübe, Goswin [Author]
12. "Da könnt' ich einen Schrei loslassen": subjektive Einflüsse auf das Musiklernen Erwachsener (1995)
Augsburg: Wissner, 1995

Schudack, Achim [Author]
11. Filmmusik in der Schule - Studien zu Kazan/Bernsteins "On the waterfront": ein Beispiel interdisziplinärer Filmanalyse und integrativen Musikunterrichts (1995)
Augsburg: Wißner, 1995

13. Musikpädagogische Forschungsberichte, [4.]1994, 1994 (1995)
1995

Yang, Yanyi [Author]
17. Musikerziehung in China: Zielsetzungen, Methoden und ästhetische Grundlagen (1995)
Augsburg: Wißner, 1995

Bruhn, Herbert [Other]
15. Musikpsychologie in der Schule (1995)
Augsburg: Wißner, 1995

Rosbach, Anke [Author]
14. Schriftspracherwerb und Musik: Theorie und Unterrichtsmaterialien eines Ansatzes zur Verringerung von Leserechtschreibschwächen (1995)
Augsburg: Wißner, 1995

Eckhardt, Rainer [Author]
16. Improvisation in der Musikdidaktik: eine historiographische und systematische Untersuchung (1995)
Augsburg: Wißner, 1995

Wichert, Rolf [Author]
10. Vermittlung und Aneignung: Studien zum Konzept der didaktischen Interpretation von Musik (1994)
Augsburg: Wißner, 1994

Holtmeyer, Gert [Author]
9. Schulmusik und Musiklehrer an der höheren Schule: ein Beitrag zur Geschichte des Musikpädagogen in Preußen (1994)
Augsburg: Wißner, 1994

8. Zur (Musik-)Erziehung im Dritten Reich, buch,2 (1994)
Augsburg: Wißner, 1994

6. Musikpädagogische Forschungsberichte, [3.]1993, Musikszene der Skinheads : Didaktische Interpretationen von Musik; Umfang von Kinderstimmen; Postmodernes Kino; Musikpädagogik in den USA; Das Bild der Frau in musikpädagogischen Veröffentlichungen zwischen 1933 und 1945; Persönlichkeitsforschung; Psychoanalyse und Musik; Musikpräferenzforschung; Schulbuchanalyse; Religionsdidaktik; Susanne Trautwein; Eduard Zuckmayer; Absolutes Hören; Musikurteilsbildung; Mentale Repräsentation von Musik; Schüler und Rockmusik; Die Suzuki-Methode (1994)
Augsburg: Wißner, 1994

8. Zur (Musik-)Erziehung im Dritten Reich, Tonkassette, Tondokumente (1993)
Augsburg: Wißner, 1993

Segler, Helmut [Author]
4. Die Brillen auf meiner Nase: Blickfelder, Bilder, Perspektiven eines kritischen Musikpädagogen (1993)
Augsburg: Wißner, 1993

Kocka, Claus-Jürgen [Author]
3. Computer - ein neues Arbeitsmittel für Musiklehrer? (1993)
Augsburg: Wissner, 1993

2. Musikpädagogische Forschungsberichte, [2.]1992, Politisches Liedgut in Schulbüchern von 1871 - 1945 : Funktionen von Musik; Interkulturelle Erziehung; Rock- und Popmusik; Volksmusik - Folklore im Musikunterricht; Gruppenunterricht; Improvisationen; Angst, Lampenfieber; Kognitiv-motorische Fähigkeiten bei Pianisten; Musikerzieherische Potenzen des musikkritschen Schrifttums; Singverhalten von Realschulabgängern; Musizieren im Alltag; Forschungsmethoden; Forschung und Studium; Dokumente; Renzensionen; Wissenschaftliche Arbeiten (1993)
Augsburg: Wißner, 1993

8. Zur (Musik-)Erziehung im Dritten Reich, Buch (1993)
Augsburg: Wißner, 1993

Kocka, Claus-Jürgen [Author]
3. Computer - ein neues Arbeitsmittel für Musiklehrer? (1992)
Augsburg: Wißner, 1992

Günther, Ulrich [Author]
5. Die Schulmusikerziehung von der Kestenberg-Reform bis zum Ende des Dritten Reiches (1992)
Augsburg: Wißner, 1992

1. Musikpädagogische Forschungsberichte, [1.]1991, Musikalische Biographieforschung : Quantitative - qualitative Forschung; Musikalische Begabung und Behinderung; Singen, Lesen, Schreiben; Keyboards im Unterricht; Dokumente, Rezensionen, Wissenschaftliche Arbeiten; Orff-Bibliographie; Zeitschriftenumschau (1992)
1992