Media type: Text; Electronic Conference Proceeding Title: Vorwissensprofile für den Erwerb des Bruchzahlkonzepts Contributor: Schadl, Constanze [Author]; Ufer, Stefan [Author] Published: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2019-01-01 Language: German DOI: https://doi.org/10.17877/DE290R-20590 Origination: Footnote: Diese Datenquelle enthält auch Bestandsnachweise, die nicht zu einem Volltext führen. Access State: Open Access Rights information: In Copyright