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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Nachgewiesen in: Sächsische Bibliografie Titel: Ist Deutschland auf dem Weg zu einem inklusiven Bildungssystem? Aktueller Forschungsstand und Befunde mit einem besonderen Blick auf Sachsen Beteiligte: Schrinner, Marcel [VerfasserIn] Körperschaft: Technische Universität Dresden, Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften Erschienen: 2011 Umfang: 125 Bl Sprache: Deutsch RVK-Notation: DT 1420 : Allgemeines und Deutschland DK 1061 : Sachsen Schlagwörter: Sachsen > Inklusive Schule > Inklusive Pädagogik Sonderpädagogik Entstehung: Hochschulschrift: Dresden, Techn. Univ., Fak. Erziehungswiss., Magisterarbeit, 2011 Anmerkungen:
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Magazin Signatur: 2011 4 016824 Barcode: 33175328 Status: Bestellen zur Benutzung im Haus, kein Versand per Fernleihe, nur Kopienlieferung > Bestellen möglich - bitte anmelden