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Medientyp: E-Artikel Titel: Why children differ in motivation to learn : Insights from over 13,000 twins from 6 countries Beteiligte: Kovas, Yulia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Erschienen: 2015 Erschienen in: Personality and individual differences ; 80(2015), Seite 51-63 Sprache: Englisch DOI: 10.1016/j.paid.2015.02.006 ISSN: 1873-3549 Identifikator: Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang