Frühe Zweisprachigkeit und Schule: empirische Grundlagen zur Erziehung von Minderheitenkindern

Medientyp: Buch
Titel: Frühe Zweisprachigkeit und Schule : empirische Grundlagen zur Erziehung von Minderheitenkindern
Beteiligte: Graf, Peter [Verfasser:in]
Erschienen: München [i.e. Ismaning]: Hueber, [1987]
Erschienen in: Münchner Universitätsschriften ; Psychologie - Pädagogik
Ausgabe: 1. Auflage
Umfang: 239 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 22 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 3190014558
RVK-Notation: DO 9000 : Allgemeines und Deutschland
ER 930 : Individueller Bilinguismus, Multilinguismus
DP 2540 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Deutschland > Ausländischer Schüler > Zweisprachigkeit
Entstehung:
Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seiten 222-236

Frühe Zweisprachigkeit und Schule - [1. Auflage]