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Medientyp: E-Book; Hochschulschrift Titel: The relative importance of motivation in the school context Beteiligte: Reschke, Katharina [VerfasserIn]; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Erschienen: Heidelberg, 2020 Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 260 Seiten) Sprache: Englisch DOI: 10.11588/heidok.00027709 Identifikator: Schlagwörter: Motivation ; Schulleistung ; Intelligenz ; Metaanalyse ; Hochschulschrift Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Heidelberg University, 2019 Anmerkungen: Zusammenfassung in englischer Sprache Zugangsstatus: Freier Zugang