• Medientyp: E-Book; Hochschulschrift
  • Titel: The relative importance of motivation in the school context
  • Beteiligte: Reschke, Katharina [VerfasserIn]; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn]
  • Erschienen: Heidelberg, 2020
  • Umfang: 1 Online-Ressource (vi, 260 Seiten)
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.11588/heidok.00027709
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Motivation ; Schulleistung ; Intelligenz ; Metaanalyse ; Hochschulschrift
  • Entstehung:
  • Hochschulschrift: Dissertation, Heidelberg University, 2019
  • Anmerkungen: Zusammenfassung in englischer Sprache
  • Zugangsstatus: Freier Zugang