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Medientyp: E-Book Titel: The impact of working memory training on children’s cognitive and noncognitive skills Beteiligte: Berger, Eva M. [VerfasserIn]; Fehr, Ernst [VerfasserIn]; Hermes, Henning [VerfasserIn]; Schunk, Daniel [VerfasserIn]; Winkel, Kirsten [VerfasserIn] Erschienen: Bergen: Norwegian School of Economics, June 2020 Erschienen in: Institutt for Samfunnsøkonomi: Discussion paper ; 2020,9 Umfang: 1 Online-Ressource (circa 81 Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Identifikator: Entstehung: Schlagwörter: Schüler ; Grundschule ; Unterricht ; Qualifikation ; Deutschland ; Graue Literatur Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang