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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Von Computerspielen zu Lernprogrammen : empirische Befunde und Folgerungen für die Förderung computergestützten Lernens Beteiligte: Dittler, Ullrich [VerfasserIn] Erschienen: Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1996 Erschienen in: Europäische Hochschulschriften / 11 ; 689 Umfang: 211 S; Ill., graph. Darst; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 3631494181 RVK-Notation: ST 670 : Pädagogik, Psychologie DP 2600 : Allgemeines und Deutschland DP 1960 : Allgemeines und Deutschland DG 9400 : Allgemeines Schlagwörter: Computerunterstütztes Lernen Entstehung: Hochschulschrift: Zugl.: München, Univ., Diss., 1995 Anmerkungen: Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität München, 1995 Weitere Bestandsnachweise 0 : Europäische Hochschulschriften / 11
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1960 D617 V9 Barcode: 10188956 Status: Ausleihbar