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Medientyp: Buch Titel: Kinderzeichnungen : wie sie entstehen, was sie bedeuten Beteiligte: Schuster, Martin [Verfasser:in] Erschienen: München; Basel: Reinhardt, 2001 Ausgabe: 2., neu bearb. Aufl. Umfang: 206 S.; zahlr. Ill; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783497015849; 3497015849 RVK-Notation: CQ 5000 : Entwicklung spezieller Verhaltensweisen und Funktionen CQ 6400 : Schulkind BU 4900 : Bilder, Zeichnungen und Werke in Religionsunterricht und Katechese CQ 5200 : Entwicklung von Motivation und Gefühl CS 4500 : Ausdruckspsychologie, Graphologie, zeichnerischer Ausdruck DK 2000 : Allgemeines und Deutschland LH 61080 : Kunstpsychologie und Künstlerpsychologie LH 61350 : Kinder- und Laienkunst (Abhandlungen, Bildbände) Schlagwörter: Kinderzeichnung Kinderzeichnung Entstehung: Anmerkungen: Literaturverz. S. 202 - 206
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Magazin Signatur: 2002 8 000097 Barcode: 30920880 Status: Ausleihbar, bitte bestellen > Bestellen möglich - bitte anmelden Bestellungen, die von Mo - Fr bis 13 Uhr eingehen, werden voraussichtlich am selben Tag für Sie bereitgestellt.