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Erinnern und Lernen : Texte zur Menschenrechtspädagogik

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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Erinnern und Lernen : Texte zur Menschenrechtspädagogik
Erschienen: Berlin: LIT, 2006-
Erscheinungsverlauf: 1.2006 -
Sprache: Deutsch
Entstehung:
Schlagwörter: Monografische Reihe
Anmerkungen:

> Verlagsreihe

Hirschfeld, Uwe [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
12: Erinnern wozu? Beiträge zur politisch-historischen Bildung Uwe Hirschfeld (Hg.)
Berlin, LIT, 2015

Völker, Andreas [VerfasserIn]
5: Elie Wiesel: Zeichen setzen - selbst zum Zeichen werden Grammatik eines Lebens für Frieden und Versöhnung Andreas Völker
Münster, Berlin, LIT, 2011

Schwendemann, Wilhelm [HerausgeberIn]; Oeftering, Tonio [HerausgeberIn]
8: Menschenrechtsbildung und Erinnerungslernen eine Ringvorlesung zur Menschenrechtspädagogik im Sommersemester 2010 veranst. vom Freiburger Institut für Menschenrechtspädagogik (FIM) ... Wilhelm Schwendemann, Tonio Oeftering (Hg.)
Berlin [u.a.], Lit-Verl., 2011

Littrup, Andrea [VerfasserIn]
6: Tabu und Identität eine narrative Analyse von Identitätsprozessen der Hitlerjugend-Generation nach 1945 Andrea Littrup
Berlin, Münster, Lit, 2009

Völker, Andreas [VerfasserIn]
5: Elie Wiesel: Zeichen setzen - selbst zum Zeichen werden Grammatik eines Lebens für Frieden und Versöhnung Andreas Völker
Münster, Berlin, LIT, 2008

Marks, Stephan [HerausgeberIn]; Bar-On, Dan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
3: Scham - Beschämung - Anerkennung Stephan Marks [Hrsg.]. Mit Beitr. von Dan Bar-On
Berlin, Münster, LIT, 2007

Krings, Annette [VerfasserIn]
1: Die Macht der Bilder [zur Bedeutung der historischen Fotografien des Holocaust in der politischen Bildungsarbeit] Annette Krings
Berlin, Münster, LIT, 2006