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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Educational governance
Erschienen: Wiesbaden: Springer VS, 2007-
Wiesbaden: VS-Verl., 2007-2011
Erscheinungsverlauf: 1.2007 -
Sprache: Deutsch
ISSN: 2512-0794
Schlagwörter: Bildungswesen > Organisationsentwicklung > Governance
Entstehung:
Anmerkungen: Ersch. unregelmäßig

Verweise

Erscheint auch als (Online-Ausgabe):
Educational governance (SLUB)

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> Verlagsreihe

Kruschel, Robert [HerausgeberIn]; Merz-Atalik, Kerstin [HerausgeberIn]
Band 52: Steuerung von Inklusion!? Perspektiven auf Governance Prozesse im Schulsystem Robert Kruschel, Kerstin Merz-Atalik (Hrsg.)
Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]

Klein, Esther Dominique [HerausgeberIn]; Bremm, Nina [HerausgeberIn]
Band 48: Unterstützung - Kooperation - Kontrolle zum Verhältnis von Schulaufsicht und Schulleitung in der Schulentwicklung Esther Dominique Klein, Nina Bremm (Hrsg.)
Wiesbaden: Springer VS, [2020]

Walde, Anne [VerfasserIn]
Band 46: Schulpolitik in Städten mit Schülerrückgang eine Governance Analyse am Beispiel von Leipzig und Timişoara Anne Walde
Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2019]

Bloße, Stephan [VerfasserIn]
Band 44: Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau Interne Evaluation als Instrument evidenzbasierter Selbststeuerung Stephan Bloße
Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS, [2019]

Geiss, Michael [HerausgeberIn]; De Vincenti, Andrea [HerausgeberIn]
20: Verwaltete Schule Geschichte und Gegenwart ; [im September 2010 ... Tagung in Zürich] Michael Geiss .... (Hrsg.)
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss. / Springer Fachmedien, 2012

Preuß, Bianca [VerfasserIn]
18: Hochbegabung, Begabung und Inklusion schulische Entwicklung im Mehrebenensystem Bianca Preuß
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012

Wacker, Albrecht [HerausgeberIn]; Maier, Uwe [HerausgeberIn]; Wissinger, Jochen [HerausgeberIn]
9: Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen Albrecht Wacker ... (Hrsg.)
Wiesbaden: Springer VS, 2012

Altrichter, Herbert [HerausgeberIn]; Maag Merki, Katharina [HerausgeberIn]
Band 7: Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem Herbert Altrichter, Katharina Maag Merki (Hrsg.)
Wiesbaden: VS, Verlag für Sozialwissenschaften, 2010

Brüsemeister, Thomas [HerausgeberIn]; Eubel, Klaus-Dieter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
5: Evaluation, Wissen und Nichtwissen [Tagung "Wissensformen der evaluationsbasierten Steuerung aus Sicht der Empirischen Bildungsforschung", 23. und 24. März 2007 an der FernUniversität in Hagen] Thomas Brüsemeister; Klaus-Dieter Eubel (Hrsg.)
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2008

Langer, Roman [HerausgeberIn]
Band 6: "Warum tun die das?" Governanceanalysen zum Steuerungshandeln in der Schulentwicklung Roman Langer (Hrsg.)
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008

Altrichter, Herbert [HerausgeberIn]; Brüsemeister, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wissinger, Jochen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
1: Educational governance Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem Herbert Altrichter; Thomas Brüsemeister; Jochen Wissinger (Hrsg.)
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2007

Kussau, Jürgen [VerfasserIn] ; Brüsemeister, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
2: Governance, Schule und Politik zwischen Antagonismus und Kooperation Jürgen Kussau; Thomas Brüsemeister
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2007

Heinrich, Martin [VerfasserIn]
3: Governance in der Schulentwicklung von der Autonomie zur evaluationsbasierten Steuerung Martin Heinrich
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2007

Rürup, Matthias [VerfasserIn]
4: Innovationswege im deutschen Bildungssystem die Verbreitung der Idee "Schulautonomie" im Ländervergleich Matthias Rürup
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007