Lesesozialisation in Kindheit und Jugend: Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie… - Katalog

Medientyp: Buch

Titel: Lesesozialisation in Kindheit und Jugend : Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie, Schule und Peer-Beziehungen

Beteiligte: Philipp, Maik [Verfasser:in]

Erschienen: Stuttgart: Kohlhammer, 2011

Ausgabe: 1. Auflage

Umfang: 173 Seiten; Diagramme

Sprache: Deutsch

ISBN: 9783170204126

RVK-Notation: AN 39700 : Leseerziehung
DP 4000 : Allgemeines
GB 2958 : Aussprache, Sprecherziehung, Leseunterricht
AN 39400 : Jugendliche, Kinder

Schlagwörter: Leseverhalten > Lesefähigkeit > Förderung > Soziale Herkunft
Lesen > Sozialisation

Entstehung:

Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seite 149-170
Unter dem Titel angekündigt: Lesesozialisation in Familie und Unterricht / Susanne Gölitzer

Beschreibung: Wie werden Heranwachsende zu kompetenten Leserinnen und Lesern? Welche Zusammenhänge bestehen zwischen Lesemotivation, -verhalten und -kompetenz? Und wie hängen diese drei Bereiche des Lesens vom Geschehen in der Familie, der Schule und in Peer-Beziehungen ab? Diesen Fragen geht die Forschung zur Lesesozialisation nach, ihre Befunde werden im vorliegenden Band vorgestellt. Er bietet einen aktuellen und systematischen Überblick zum internationalen Stand der Forschung und blickt aus zwei Perspektiven auf das Thema Lesesozialisation. Der erste Teil enthält Ergebnisse aus Untersuchungen zu den Bereichen Lesemotivation, -verhalten und -kompetenz. Der zweite Teil fokussiert empirisch nachgewiesene soziale Einflüsse von familialen, schulischen und Peer-Variablen auf Lesefreude, -frequenz und -verstehen..

Lesesozialisation in Kindheit und Jugend - [1. Auflage]

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Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand

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