• Medientyp: E-Book
  • Titel: "Don't Act Like a Teacher" - How Science YouTubers become Experts
  • Weitere Titel: "Don't Act Like a Teacher" - Wie Wissen(schafts) YouTuber*innen zu Expert*innen werden
  • Beteiligte: Geipel, Andrea [Verfasser]; Passoth, Jan-Hendrik [Akademischer Betreuer]; Bucchi, Massimiano [Gutachter]; Passoth, Jan-Hendrik [Gutachter]; Sabine [Gutachter]; Maasen [Gutachter]
  • Erschienen: München: Universitätsbibliothek der TU München, 2021
  • Umfang: Online-Ressource
  • Sprache: Englisch
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: Science ; Specialists ; SOZ Soziologie
  • Entstehung:
  • Hochschulschrift: Dissertation, München, Technische Universität München, 2021
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang