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Crossley, Michael

Boundaries and diversity in comparative education

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Medientyp: E-Artikel
Titel: Boundaries and diversity in comparative education
Beteiligte: Crossley, Michael
Erschienen: Informa UK Limited, 2008
Erschienen in: Comparative Education, 44 (2008) 4, Seite 371-371
Sprache: Englisch
DOI: 10.1080/03050060802481397
ISSN: 0305-0068; 1360-0486
Schlagwörter: Education
Entstehung:
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Zugang

... zum Aufsatz via DOI (in der SLUB Dresden bzw. ortsunabhängig für Angehörige der TU Dresden freigeschaltet)

Zugangsbedingungen via EZB