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Medientyp: E-Artikel Titel: Assessing the Support Needs of Children with a Disability in Regular Classes Beteiligte: Foreman, Phil; Bourke, Sid; Mishra, Gita; Frost, Rick Erschienen: Informa UK Limited, 2001 Erschienen in: International Journal of Disability, Development and Education, 48 (2001) 3, Seite 239-252 Sprache: Englisch DOI: 10.1080/10349120120073395 ISSN: 1034-912X; 1465-346X Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Health Professions (miscellaneous) ; Education ; Health (social science) Entstehung: Anmerkungen: