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Medientyp: E-Artikel Titel: Confronting dynamics misconceptions Beteiligte: Brna, Paul Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 1987 Erschienen in: Instructional Science, 16 (1987) 4, Seite 351-379 Sprache: Englisch DOI: 10.1007/bf00117752 ISSN: 0020-4277; 1573-1952 Entstehung: Anmerkungen: