• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Socio-pedagogical Paradigm of Teachers’ Educational Autonomy Competence (EAC)
  • Beteiligte: Iordăchescu, Grigore-Dan
  • Erschienen: Elsevier BV, 2013
  • Erschienen in: Procedia - Social and Behavioral Sciences, 76 (2013), Seite 398-402
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1016/j.sbspro.2013.04.135
  • ISSN: 1877-0428
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang