• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: The structure of academic self-concepts revisited: The nested Marsh/Shavelson model
  • Beteiligte: Brunner, Martin; Keller, Ulrich; Dierendonck, Christophe; Reichert, Monique; Ugen, Sonja; Fischbach, Antoine; Martin, Romain
  • Quelle: Journal of Educational Psychology ; 102 ( 2010 ) S. 964-981
  • Erschienen: American Psychological Association (APA), 2010
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1037/a0019644
  • ISSN: 1939-2176; 0022-0663
  • Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Education