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Arbeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie

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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Titel: Arbeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie
Erschienen: Münster: Aschendorff, 1972-2003
Erscheinungsverlauf: 1.1972 - 36.2003; damit Ersch. eingest.
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Monografische Reihe
Entstehung:
Anmerkungen:

Zugang

Dies ist der bibliografische Nachweis für eine Überordnung. Bestand der SLUB siehe "Mehrbändiges Werk" oder "Verlagsreihe"

> Verlagsreihe

Zur Programmatik einer sozialwissenschaftlichen Psychologie Bd. 2. Objekttheoretische Perspektiven Halbbd. 2 Situationsbezug, Reflexivität, Rationalität, Theorieintegration hrsg. von Norbert Groeben
Münster: Aschendorff, 2003

Zur Programmatik einer sozialwissenschaftlichen Psychologie Bd. 2. Objekttheoretische Perspektiven Halbbd. 1 Sozialität, Geschichtlichkeit, Erlebnisqualitäten, kognitive Konstruktivität hrsg. von Norbert Groeben
Münster: Aschendorff, 2001

Zur Programmatik einer sozialwissenschaftlichen Psychologie Bd. 1. Metatheoretische Perspektiven Halbbd. 2 Theoriehistorie, Praxisrelevanz, Interdisziplinarität, Methodenintegration hrsg. von Norbert Groeben
Münster: Aschendorff, 1999

Grzesik, Jürgen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Kann das Verstehen wissenschaftlicher Texte gelernt und gelehrt werden? Ein Training von Fähigkeiten, theoretischen Textsinn mental zu modellieren Jürgen Grzesik
Münster: Aschendorff, 1998

Zur Programmatik einer sozialwissenschaftlichen Psychologie Bd. 1. Metatheoretische Perspektiven Halbbd. 1 Gegenstandsverständnis, Menschenbilder, Methodologie und Ethik hrsg. von Norbert Groeben
Münster: Aschendorff, 1997

Oberauer, Klaus [Verfasser:in]
Intentionalität und Reflexion Bausteine zu einer hermeneutischen Kognitionswissenschaft Klaus Oberauer
Münster: Aschendorff, 1997

Friedrich, Helmut F. [Verfasser:in]
Training und Transfer reduktiv-organisierender Strategien für das Lernen mit Texten Helmut Felix Friedrich
Münster: Aschendorff, 1995

Wagner, Rudi F. [Verfasser:in]
Kontrollüberzeugungen bei chronischer Pankreatitis das Forschungsprogramm subjektive Theorien und klassische Fragebogenforschung im Vergleich Rudi F. Wagner
Münster: Aschendorff, 1995

Rustemeyer, Ruth [Verfasser:in]
Aktuelle Genese des Selbst Motive der Verarbeitung selbstrelevanter Rückmeldungen Ruth Rustemeyer
Münster: Aschendorff, 1993

Krapp, Andreas [Herausgeber:in]; Prenzel, Manfred [Herausgeber:in]
Interesse, Lernen, Leistung neuere Ansätze der pädagogisch-psychologischen Interessenforschung hrsg. von Andreas Krapp
Münster: Aschendorff, 1992

Scheele, Brigitte [Herausgeber:in]
Struktur-Lege-Verfahren als Dialog-Konsens-Methodik ein Zwischenfazit zur Forschungsentwicklung bei der rekonstruktiven Erhebung subjektiver Theorien herausgegeben von Brigitte Scheele
Münster: Aschendorff, [1992]

Barthels, Marc [Verfasser:in]
Subjektive Theorien über Alkoholismus Versuch einer verstehend-erklärenden Psychologie des Alkohols Marc Barthels
Münster: Aschendorff, 1991

Breuer, Franz [Verfasser:in]
Analyse beraterisch-therapeutischer Tätigkeit Methoden zur Untersuchung individueller Handlungssysteme klinisch-psychologischer Praktiker Franz Breuer
Münster: Aschendorff, 1991

Grabowski, Joachim [Verfasser:in]
Der propositionale Ansatz der Textverständlichkeit Kohärenz, Interessantheit und Behalten Joachim Grabowski
Münster: Aschendorff, 1991

Christmann, Ursula [Verfasser:in]
Modelle der Textverarbeitung Textbeschreibung als Textverstehen Ursula Christmann
Münster: Aschendorff, 1989

Bosshardt, Hans-Georg [Verfasser:in]
Subjektive Realität und konzeptuelles Wissen sprachpsychologische Untersuchungen zum Begriff der Belästigung durch Lärm Hans-Georg Bosshardt
Münster: Aschendorff, 1988

Piontkowski, Ursula [Verfasser:in]
Interaktionskonflikte Sprechen und Handeln in Beeinträchtigungsepisoden Ursula Piontkowski
Münster: Aschendorff, 1988

Neber, Heinz [Herausgeber:in]
Angewandte Problemlösepsychologie hrsg. von Heinz Neber
Münster: Aschendorff, 1987

Sodian, Beate [Verfasser:in]
Wissen durch Denken? Über d. naiven Empirismus im Denken von Vorschulkindern Beate Sodian
Münster: Aschendorff, 1986

Dobrick, Martin [Verfasser:in]
Gegenseitiges (Miss-)Verstehen in der dyadischen Kommunikation Martin Dobrick
Münster: Aschendorff, 1985

Treiber, Bernhard [Verfasser:in]; Weinert, Franz E. [Verfasser:in]; Weinert, Franz E. [Verfasser:in]
Gute Schulleistungen für alle? psychologische Studien zu einer pädagogischen Hoffnung Bernhard Treiber; Franz E. Weinert
Münster: Aschendorff, 1985

Keil, Wolfgang [Verfasser:in]; Brosius, Hans-Bernd [Verfasser:in]
Explizite und implizite Informationsverarbeitung im Kindesalter Wolfgang Keil; Hans-Bernd Brosius
Münster/Westf.: Aschendorff, 1985

Kämmerer, Annette [Verfasser:in]
Die therapeutische Strategie 'Problemlösen' theoretische und empirische Perspektiven ihrer Anwendung in der kognitiven Psychotherapie Annette Kämmerer
Münster: Aschendorff, 1983

Lohaus, Arnold [Verfasser:in]
Möglichkeiten individuumzentrierter Datenerhebung Arnold Lohaus
Münster: Aschendorff, 1983

Kebeck, Günther [Verfasser:in]
Emotion und Vergessen Aspekte einer Neuorientierung psychologischer Gedächtnisforschung Günther Kebeck
Münster: Aschendorff, 1982

Bannister, Don [Verfasser:in]; Bannister, Don [Verfasser:in]; Fransella, Fay [Verfasser:in] ; Bannister, Don
Der Mensch als Forscher die Psychologie der persönlichen Konstrukte = (Inquiring man) Don Bannister; Fay Fransella
Münster: Aschendorff, 1981

Goez, Barbara [Verfasser:in]
Offenheit kann man lernen eine Studie zu 'Offenheit' als therapeutischer Basiskompetenz in Arzt-Patienten-Interaktionen Barbara Goez
Münster: Aschendorff, 1980

Groeben, Norbert [Verfasser:in]
Die Verständlichkeit von Unterrichtstexten Dimensionen und Kriterien rezeptiver Lernstadien Norbert Groeben
Münster: Aschendorff, 1978

Jötten, Bernd [Verfasser:in]
Sozialformen des Lernens Einzel- und Kleingruppenarbeit im Unterricht Bernd Jötten
Münster/Westf.: Aschendorff, 1977

Sader, Manfred [Herausgeber:in]; Schäuble, Waltraud [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Theis, Werner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Verbesserung von Interaktion durch Gruppendynamik psychologische Grundlagen und pragmatische Strukturierungen hrsg. von Manfred Sader
Münster: Aschendorff, 1976

Breuer, Franz [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Keil, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kleiber, Dieter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Psychologie des wissenschaftlichen Lernens Franz Breuer
Münster: Aschendorff, 1975

Keil, Wolfgang [Verfasser:in]
Kommunikation und Rezeption Untersuchungen zur wissenschaftlichen Diskussion im Hochschulunterricht Wolfgang Keil
Münster: Aschendorff, 1975

Piontkowski, Ursula [Verfasser:in]
Interaktion und Wahrnehmung in Unterrichtsgruppen Ursula Piontkowski
Münster: Aschendorff, 1973