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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe Titel: Schulpraktische Studien und Professionalisierung : Schriftenreihe der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung IGSP Erschienen: Münster: Waxmann, 2016- Erscheinungsverlauf: Band 1- Sprache: Deutsch ISSN: 2509-3185 Schlagwörter: Monografische Reihe Entstehung: Anmerkungen:
Leonhard, Tobias [Herausgeber:in]; Royar, Thomas [Herausgeber:in]; Schierz, Matthias [Herausgeber:in]; Streit, Christine [Herausgeber:in]; Wiesner, Esther [Herausgeber:in] Schul- und berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie Tobias Leonhard, Thomas Royar, Matthias Schierz, Christine Streit, Esther Wiesner (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, 2022
Leonhard, Tobias [Herausgeber:in]; Herzmann, Petra [Herausgeber:in]; Košinár, Julia [Herausgeber:in] „Grau, theurer Freund, ist alle Theorie“? Theorien und Erkenntniswege schul- und berufspraktischer Studien Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, 2021
Reintjes, Christian [Herausgeber:in]; Idel, Till-Sebastian [Herausgeber:in]; Bellenberg, Gabriele [Herausgeber:in]; Thönes, Kathi V. [Herausgeber:in] Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf Christian Reintjes, Till-Sebastian Idel, Gabriele Bellenberg, Kathi V. Thönes (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, 2021
Košinár, Julia [Verfasser:in]; Gröschner, Alexander [Verfasser:in] ; Košinár, Julia [Herausgeber:in]; Košinár, Julia [Verfasser:in einer Einleitung]; Gröschner, Alexander [Herausgeber:in]; Gröschner, Alexander [Verfasser:in einer Einleitung]; Weyland, Ulrike [Herausgeber:in]; Weyland, Ulrike [Verfasser:in einer Einleitung] Langzeitpraktika als Lernräume historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde Julia Košinár, Alexander Gröschner, Ulrike Weyland (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, 2019
Reintjes, Christian [Herausgeber:in]; Bellenberg, Gabriele [Herausgeber:in]; Im Brahm, Grit [Herausgeber:in] Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen Christian Reintjes, Gabriele Bellenberg, Grit im Brahm (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, [2018]
Fraefel, Urban [Herausgeber:in]; Seel, Andrea [Herausgeber:in] Konzeptionelle Perspektiven schulpraktischer Studien Partnerschaftsmodelle – Praktikumskonzepte – Begleitformate Urban Fraefel, Andrea Seel (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, 2017
Košinár, Julia [Herausgeber:in]; Leineweber, Sabine [Herausgeber:in]; Schmid, Emanuel [Herausgeber:in] Professionalisierungsprozesse angehender Lehrpersonen in den berufspraktischen Studien Julia Košinár, Sabine Leineweber, Emanuel Schmid (Hrsg.) Münster; New York: Waxmann, 2016