Zum Inhalt springen Stanley, Christine A [Herausgeber:in] Engaging large classes : strategies and techniques for college faculty Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bolton, Mass.: Anker Publ., 2002 Winkler, Heinrich August [Verfasser:in] Zwischen Marx und Monopolen : der deutsche Mittelstand vom Kaiserreich zur Bundesrepublik Deutschland Bücher Online ansehen Schließen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Frankfurt am Main: Fischer, 1991 Erschienen in: Fischer-Taschenbücher ; 10405 ; Geschichte Weidenfeld, Ursula [Verfasser:in] Wettbewerbstheorie, Wirtschaftspolitik und Mittelstandsförderung : 1948 - 1963 ; die Mittelstandspolitik im Spannungsfeld zwischen wettbewerbstheoretischem Anspruch und wirtschaftspolitischem Pragmatismus Bücher Online ansehen Schließen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Stuttgart: Steiner, 1992 Erschienen in: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte ; 96 Scheybani, Abdolreza [Verfasser:in] ; Institut für Zeitgeschichte München-Berlin Handwerk und Kleinhandel in der Bundesrepublik Deutschland : sozialökonomischer Wandel und Mittelstandspolitik 1949 - 1961 Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. München: Oldenbourg, 1996 Erschienen in: Studien zur Zeitgeschichte ; 48 Rolfes, Tobias [Verfasser:in] Die Berücksichtigung von Mittelstand und KMU im Steuerrecht Bücher Online ansehen Schließen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2008 Erschienen in: Europäische Hochschulschriften / 2 ; 4736 Tip, Frank [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Size matters - reducing the size of Java class file archives Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Almaden; Zurich [u.a.]: IBM, [1998] Erschienen in: Thomas J. Watson Research Center: Research report / RC ; 21321 Denny, Kevin [Verfasser:in]; Oppedisano, Veruska [Verfasser:in] Class size effects: Evidence using a new estimation technique Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dublin: University College Dublin, UCD School of Economics, 2010 Coupé, Tom [Verfasser:in]; Olefir, Anna [Verfasser:in]; Alonso, Juan Diego [Verfasser:in] Class Size, School Size and the Size of the School Network Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Taylor and Francis Blatchford, Peter [Verfasser:in]; Russell, Anthony [Verfasser:in] Rethinking class size : the complex story of impact on teaching and learning Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book via JSTOR (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: UCL Press, 2020 Blatchford, Peter [Verfasser:in]; Russell, Anthony [Verfasser:in] Rethinking Class Size : The complex story of impact on teaching and learning Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: UCL Press, 2020 Leuven, Edwin [Verfasser:in]; Rønning, Marte [Verfasser:in] Classroom grade composition and pupil achievement Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oslo: Statistics Norway, Research Department, 2012 Leuven, Edwin [Verfasser:in] ; Rønning, Marte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Classroom Grade Composition and Pupil Achievement Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book via DOI (frei zugänglich) ... zum E-Book (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [S.l.]: SSRN, [2011] Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 5922 Datta, Sandip [Verfasser:in]; Kingdon, Geeta Gandhi [Verfasser:in] Class size and learning: has India spent too much on reducing class size? Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, March 2021 Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 14230 West, Martin R. [Verfasser:in]; Woessmann, Ludger [Verfasser:in] Which School Systems Sort Weaker Students into Smaller Classes? International Evidence Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Munich: Center for Economic Studies and ifo Institute (CESifo), 2003 Tanaka, Ryuichi [Verfasser:in]; Wang, Tong [Verfasser:in] How do classmates matter for the class-size effects? Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Tokyo, Japan]: RIETI, [2024] Erschienen in: RIETI discussion paper series ; 2024,4 Barbetta, Gian Paolo [Verfasser:in]; Chuard, Patrick [Verfasser:in]; Sorrenti, Giuseppe [Verfasser:in]; Turati, Gilberto [Verfasser:in] Good or bad? Short- versus long-term effects of multigrading on child achievement Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Amsterdam, The Netherlands: Tinbergen Institute, [2022] Erschienen in: Tinbergen Institute: Discussion paper ; 2022,25 Datta, Sandip [Verfasser:in]; Kingdon, Geeta G. [Verfasser:in] Class Size and Learning: Has India Spent Too Much on Reducing Class Size? Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bonn: Institute of Labor Economics (IZA), 2021 Gaggero, Alessio [Verfasser:in]; Haile, Getinet Astatike [Verfasser:in] Does Class Size Matter in Postgraduate Education? Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bonn: Institute of Labor Economics (IZA), 2019 Argaw, Bethlehem A. [Verfasser:in]; Puhani, Patrick A. [Verfasser:in] Does class size matter for school tracking outcomes after elementary school? : quasi-experimental evidence using administrative panel data from Germany Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (Volltext ; PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. St. Gallen: School of Economics and Political Science, Department of Economics, University of St.Gallen, [2017] Erschienen in: Universität St. Gallen: Discussion paper ; 2017,21 Argaw, Bethlehem Asres [Verfasser:in]; Puhani, Patrick A. [Verfasser:in] Does class size matter for school tracking outcomes after elementary school? : quasi-experimental evidence using administrative panel data from Germany Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (Volltext ; PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: Centre for Research and Analysis of Migration, Department of Economics, University College London, [2017] Erschienen in: Centre for Research and Analysis of Migration: Discussion paper series ; 201715
Stanley, Christine A [Herausgeber:in] Engaging large classes : strategies and techniques for college faculty Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bolton, Mass.: Anker Publ., 2002
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Winkler, Heinrich August [Verfasser:in] Zwischen Marx und Monopolen : der deutsche Mittelstand vom Kaiserreich zur Bundesrepublik Deutschland Bücher Online ansehen Schließen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Frankfurt am Main: Fischer, 1991 Erschienen in: Fischer-Taschenbücher ; 10405 ; Geschichte
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Weidenfeld, Ursula [Verfasser:in] Wettbewerbstheorie, Wirtschaftspolitik und Mittelstandsförderung : 1948 - 1963 ; die Mittelstandspolitik im Spannungsfeld zwischen wettbewerbstheoretischem Anspruch und wirtschaftspolitischem Pragmatismus Bücher Online ansehen Schließen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Stuttgart: Steiner, 1992 Erschienen in: Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte ; 96
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Scheybani, Abdolreza [Verfasser:in] ; Institut für Zeitgeschichte München-Berlin Handwerk und Kleinhandel in der Bundesrepublik Deutschland : sozialökonomischer Wandel und Mittelstandspolitik 1949 - 1961 Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. München: Oldenbourg, 1996 Erschienen in: Studien zur Zeitgeschichte ; 48
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Rolfes, Tobias [Verfasser:in] Die Berücksichtigung von Mittelstand und KMU im Steuerrecht Bücher Online ansehen Schließen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2008 Erschienen in: Europäische Hochschulschriften / 2 ; 4736
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Tip, Frank [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Size matters - reducing the size of Java class file archives Bücher Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Almaden; Zurich [u.a.]: IBM, [1998] Erschienen in: Thomas J. Watson Research Center: Research report / RC ; 21321
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Denny, Kevin [Verfasser:in]; Oppedisano, Veruska [Verfasser:in] Class size effects: Evidence using a new estimation technique Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dublin: University College Dublin, UCD School of Economics, 2010
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Coupé, Tom [Verfasser:in]; Olefir, Anna [Verfasser:in]; Alonso, Juan Diego [Verfasser:in] Class Size, School Size and the Size of the School Network Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Taylor and Francis
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Blatchford, Peter [Verfasser:in]; Russell, Anthony [Verfasser:in] Rethinking class size : the complex story of impact on teaching and learning Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book via JSTOR (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: UCL Press, 2020
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Blatchford, Peter [Verfasser:in]; Russell, Anthony [Verfasser:in] Rethinking Class Size : The complex story of impact on teaching and learning Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: UCL Press, 2020
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Leuven, Edwin [Verfasser:in]; Rønning, Marte [Verfasser:in] Classroom grade composition and pupil achievement Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oslo: Statistics Norway, Research Department, 2012
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Leuven, Edwin [Verfasser:in] ; Rønning, Marte [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Classroom Grade Composition and Pupil Achievement Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book via DOI (frei zugänglich) ... zum E-Book (frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [S.l.]: SSRN, [2011] Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 5922
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Datta, Sandip [Verfasser:in]; Kingdon, Geeta Gandhi [Verfasser:in] Class size and learning: has India spent too much on reducing class size? Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, March 2021 Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 14230
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West, Martin R. [Verfasser:in]; Woessmann, Ludger [Verfasser:in] Which School Systems Sort Weaker Students into Smaller Classes? International Evidence Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Munich: Center for Economic Studies and ifo Institute (CESifo), 2003
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Tanaka, Ryuichi [Verfasser:in]; Wang, Tong [Verfasser:in] How do classmates matter for the class-size effects? Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. [Tokyo, Japan]: RIETI, [2024] Erschienen in: RIETI discussion paper series ; 2024,4
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Barbetta, Gian Paolo [Verfasser:in]; Chuard, Patrick [Verfasser:in]; Sorrenti, Giuseppe [Verfasser:in]; Turati, Gilberto [Verfasser:in] Good or bad? Short- versus long-term effects of multigrading on child achievement Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Amsterdam, The Netherlands: Tinbergen Institute, [2022] Erschienen in: Tinbergen Institute: Discussion paper ; 2022,25
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Datta, Sandip [Verfasser:in]; Kingdon, Geeta G. [Verfasser:in] Class Size and Learning: Has India Spent Too Much on Reducing Class Size? Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bonn: Institute of Labor Economics (IZA), 2021
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Gaggero, Alessio [Verfasser:in]; Haile, Getinet Astatike [Verfasser:in] Does Class Size Matter in Postgraduate Education? Bücher Online ansehen Schließen > Links ... zum E-Book Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Bonn: Institute of Labor Economics (IZA), 2019
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Argaw, Bethlehem A. [Verfasser:in]; Puhani, Patrick A. [Verfasser:in] Does class size matter for school tracking outcomes after elementary school? : quasi-experimental evidence using administrative panel data from Germany Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (Volltext ; PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. St. Gallen: School of Economics and Political Science, Department of Economics, University of St.Gallen, [2017] Erschienen in: Universität St. Gallen: Discussion paper ; 2017,21
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Argaw, Bethlehem Asres [Verfasser:in]; Puhani, Patrick A. [Verfasser:in] Does class size matter for school tracking outcomes after elementary school? : quasi-experimental evidence using administrative panel data from Germany Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book (Volltext ; PDF Dokument ; frei zugänglich) Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: Centre for Research and Analysis of Migration, Department of Economics, University College London, [2017] Erschienen in: Centre for Research and Analysis of Migration: Discussion paper series ; 201715
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> Medientyp Skip to next facet Aufsätze (2.090) Wert ausschließen Bücher (401) Wert ausschließen Normen (234) Wert ausschließen Konferenzberichte (8) Wert ausschließen Videos (3) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Verfügbarkeit Skip to next facet Freihand verfügbar (4) Wert ausschließen Magazinbestellung (4) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Standort Skip to next facet Zentralbibliothek (3) Wert ausschließen Bereichsbibliothek DrePunct (3) Wert ausschließen Zweigbibliothek Rechtswissenschaft (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Rechte-/Nutzungshinweis Skip to next facet Urheberrechtsschutz (234) Wert ausschließen Namensnennung (CC BY) (6) Wert ausschließen Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung (CC BY-NC-ND) (4) Wert ausschließen Freier Zugang - Urheberrechtsschutz (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Zugangsstatus Skip to next facet Freier Zugang (1.090) Wert ausschließen Eingeschränkter Zugang (235) Wert ausschließen Ohne Angabe (1.405) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Englisch (2.195) Wert ausschließen Nicht zu entscheiden (409) Wert ausschließen Deutsch (137) Wert ausschließen Spanisch (6) Wert ausschließen Bahasa Indonesia (5) Wert ausschließen Französisch (4) Wert ausschließen Portugiesisch (4) Wert ausschließen Chinesisch (2) Wert ausschließen Polnisch (2) Wert ausschließen Russisch (2) Wert ausschließen Arabisch (1) Wert ausschließen Kroatisch (1) Wert ausschließen Italienisch (1) Wert ausschließen Japanisch (1) Wert ausschließen Ndonga (1) Wert ausschließen Türkisch (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Technik (313) Wert ausschließen Pädagogik (220) Wert ausschließen Biologie (202) Wert ausschließen Wirtschaftswissenschaften (162) Wert ausschließen Geographie (129) Wert ausschließen Mathematik (119) Wert ausschließen Chemie und Pharmazie (108) Wert ausschließen Soziologie (105) Wert ausschließen Physik (87) Wert ausschließen Medizin (69) Wert ausschließen Psychologie (46) Wert ausschließen Geologie und Paläontologie (45) Wert ausschließen Informatik (43) Wert ausschließen Allgemeines (40) Wert ausschließen Land- und Forstwirtschaft, Gartenbau, Fischereiwirtschaft, Hauswirtschaft (32) Wert ausschließen Geschichte (23) Wert ausschließen Allgemeine Naturwissenschaft (14) Wert ausschließen Kunst und Kunstgeschichte (12) Wert ausschließen Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft, Indogermanistik, Außereuropäische Sprachen und Literaturen (9) Wert ausschließen Philosophie (8) Wert ausschließen Ethnologie (Volks- und Völkerkunde) (7) Wert ausschließen Anglistik, Amerikanistik (4) Wert ausschließen Politologie (3) Wert ausschließen Rechtswissenschaft (3) Wert ausschließen Allgemeine Naturwissenschaften (1) Wert ausschließen Germanistik, Niederlandistik, Skandinavistik (1) Wert ausschließen Musikwissenschaft (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet DIN Deutsches Institut für Normung e. V. (117) Wert ausschließen DIN German Institute for Standardization (117) Wert ausschließen ISO International Organization for Standardization (103) Wert ausschließen ISO Internationale Organisation für Normung (103) Wert ausschließen ISO Organisation Internationale de Normalisation (103) Wert ausschließen OECD (54) Wert ausschließen World Bank (43) Wert ausschließen DIN Standards Committee Building and Civil Energeering (32) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Bauwesen (NABau) (32) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Materialprüfung (NMP) (25) Wert ausschließen Materials Testing Standards Committee (25) Wert ausschließen Blatchford, Peter (20) Wert ausschließen Beltrán, Antonio (19) Wert ausschließen Konstantopoulos, Spyros (17) Wert ausschließen Oosterbeek, Hessel (17) Wert ausschließen Felipe, María José (15) Wert ausschließen Leuven, Edwin (14) Wert ausschließen VDI - The Association of German Engineers (14) Wert ausschließen VDI Verein Deutscher Ingenieure e.V. (14) Wert ausschließen National Bureau of Economic Research (12) Wert ausschließen Dolfi, Silvio (11) Wert ausschließen Fredriksson, Peter (11) Wert ausschließen ISO/TC 43 Acoustics (11) Wert ausschließen ISO/TC 43 Acoustique (11) Wert ausschließen ISO/TC 43 Akustik (11) Wert ausschließen Bach, Maximilian (10) Wert ausschließen Puhani, Patrick A. (10) Wert ausschließen West, Martin R. (10) Wert ausschließen World Bank Group (10) Wert ausschließen Angrist, Joshua D. (9) Wert ausschließen ISO/TC 29 Petit outillage (9) Wert ausschließen ISO/TC 29 Small tools (9) Wert ausschließen ISO/TC 29 Werkzeuge (9) Wert ausschließen Kara, Elif (9) Wert ausschließen Kong, Qingjun (9) Wert ausschließen Shao, Changguo (9) Wert ausschließen Sievert, Stephan (9) Wert ausschließen Tonin, Mirco (9) Wert ausschließen VDI/VDE Society Measurement and Automation (9) Wert ausschließen VDI/VDE-Gesellschaft Mess- und Automatisierungstechnik (9) Wert ausschließen Vlassopoulos, Michael (9) Wert ausschließen Woessmann, Ludger (9) Wert ausschließen Dustmann, Christian (8) Wert ausschließen Goldstein, Harvey (8) Wert ausschließen Hedges, Larry V. (8) Wert ausschließen Martin, Clare (8) Wert ausschließen Pacifici, Emanuele (8) Wert ausschließen Battistin, Erich (7) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Rohrleitungen und Dampfkesselanlagen (NARD) (7) Wert ausschließen ISO/TC 209 Cleanrooms and associated controlled environments (7) Wert ausschließen ISO/TC 209 Reinräume und zugehörige Reinraumbereiche (7) Wert ausschließen ISO/TC 209 Salles propres et environnements maîtrisés apparentés (7) Wert ausschließen ISO/TC 213 Dimensional and geometrical product specifications and verification (7) Wert ausschließen ISO/TC 213 Geometrische Produktspezifikationen und -prüfung (7) Wert ausschließen ISO/TC 213 Spécifications et vérification dimensionnelles et géométriques des produits (7) Wert ausschließen Jiang, Qinhui (7) Wert ausschließen Moretó, Alexander (7) Wert ausschließen Piping and Boiler Plant Standards Committee (7) Wert ausschließen Rønning, Marte (7) Wert ausschließen Urquiola, Miguel (7) Wert ausschließen Vuri, Daniela (7) Wert ausschließen Zhao, Xianhe (7) Wert ausschließen Öckert, Björn (7) Wert ausschließen Argaw, Bethlehem A. (6) Wert ausschließen Bessho, Shun-ichiro (6) Wert ausschließen Brewer, Dominic J. (6) Wert ausschließen Chen, Ruifang (6) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Heiz- und Raumlufttechnik sowie deren Sicherheit (NHRS) (6) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Technische Grundlagen (NATG) (6) Wert ausschließen De Giorgi, Giacomo (6) Wert ausschließen Ding, Weili (6) Wert ausschließen Fundamental Technical Standards Committee (6) Wert ausschließen Heating and Ventilation Technology Standards Committee (6) Wert ausschließen ISO/TC 85 Kernenergie (6) Wert ausschließen ISO/TC 85 Nuclear energy (6) Wert ausschließen ISO/TC 85 Énergie nucléaire (6) Wert ausschließen Lindahl, Mikael (6) Wert ausschließen Noguchi, Haruko (6) Wert ausschließen Pellizzari, Michele (6) Wert ausschließen Rajah, Najma (6) Wert ausschließen Russell, Anthony (6) Wert ausschließen Sanus, Lucia (6) Wert ausschließen Sathyendranath, Shubha (6) Wert ausschließen Walker, Ian (6) Wert ausschließen Achilles, Charles M. (5) Wert ausschließen Bandiera, Oriana (5) Wert ausschließen Bressoux, Pascal (5) Wert ausschließen Buckingham, B. R. (5) Wert ausschließen Casolo, Carlo (5) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Mechanische Verbindungselemente (FMV) (5) Wert ausschließen DIN-Normenausschuss Werkzeuge und Spannzeuge (FWS) (5) Wert ausschließen Datta, Sandip (5) Wert ausschließen De Paola, Maria (5) Wert ausschließen Fasteners Standards Committee (5) Wert ausschließen Finn, Jeremy D. (5) Wert ausschließen Gaggero, Alessio (5) Wert ausschließen Gamoran, Adam (5) Wert ausschließen Hallaq, Sameh (5) Wert ausschließen Harfitt, Gary James (5) Wert ausschließen ISO/TC 48 Laboratory equipment (5) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Kollektion Skip to next facet Verbunddaten SWB (324) Wert ausschließen Lizenzfreie Online-Ressourcen (256) Wert ausschließen Elsevier BV (CrossRef) (248) Wert ausschließen Informa UK Limited (CrossRef) (218) Wert ausschließen Springer Science and Business Media LLC (CrossRef) (213) Wert ausschließen Wiley (CrossRef) (162) Wert ausschließen OECD (CrossRef) (148) Wert ausschließen Nautos (DIN-Normen) (117) Wert ausschließen Nautos (ISO-Normen) (103) Wert ausschließen BASE - Bielefeld Academic Search Engine (89) Wert ausschließen EconStor (German National Library of Economics, ZBW) (86) Wert ausschließen JSTOR Life Sciences Archive (86) Wert ausschließen SAGE Publications (CrossRef) (76) Wert ausschließen Oxford University Press (OUP) (CrossRef) (63) Wert ausschließen JSTOR Arts & Sciences I Archive (56) Wert ausschließen JSTOR (CrossRef) (42) Wert ausschließen JSTOR Mathematics & Statistics (42) Wert ausschließen Cambridge University Press (CUP) (CrossRef) (38) Wert ausschließen DOAJ Directory of Open Access Journals (38) Wert ausschließen American Educational Research Association (AERA) (CrossRef) (32) Wert ausschließen MDPI AG (CrossRef) (32) Wert ausschließen University of Chicago Press (CrossRef) (27) Wert ausschließen Walter de Gruyter GmbH (CrossRef) (24) Wert ausschließen Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) (CrossRef) (22) Wert ausschließen Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health) (CrossRef) (22) Wert ausschließen Canadian Science Publishing (CrossRef) (17) Wert ausschließen JSTOR Business & Economics (17) Wert ausschließen JSTOR Business I Archive (16) Wert ausschließen American Chemical Society (ACS) (CrossRef) (15) Wert ausschließen Nautos (VDI-Normen) (14) Wert ausschließen Inter-Research Science Center (CrossRef) (12) Wert ausschließen JSTOR Arts & Sciences II Archive (12) Wert ausschließen American Psychological Association (APA) (CrossRef) (11) Wert ausschließen Hindawi Limited (CrossRef) (11) Wert ausschließen National Council of Teachers of English (CrossRef) (11) Wert ausschließen Frontiers Media SA (CrossRef) (10) Wert ausschließen JSTOR Arts & Sciences VII Archive (10) Wert ausschließen American Physical Society (APS) (CrossRef) (9) Wert ausschließen American Geophysical Union (AGU) (CrossRef) (8) Wert ausschließen EDP Sciences (CrossRef) (8) Wert ausschließen Nationallizenzen (8) Wert ausschließen Project MUSE (CrossRef) (8) Wert ausschließen American Society for Microbiology (CrossRef) (7) Wert ausschließen FapUNIFESP (SciELO) (CrossRef) (7) Wert ausschließen JSTOR Health & General Sciences (7) Wert ausschließen Springer Berlin Heidelberg (CrossRef) (7) Wert ausschließen American Association for the Advancement of Science (AAAS) (CrossRef) (6) Wert ausschließen American Mathematical Society (AMS) (CrossRef) (6) Wert ausschließen Pleiades Publishing Ltd (CrossRef) (6) Wert ausschließen Public Library of Science (PLoS) (CrossRef) (6) Wert ausschließen Canadian Center of Science and Education (CrossRef) (5) Wert ausschließen Copernicus GmbH (CrossRef) (5) Wert ausschließen IOP Publishing (CrossRef) (5) Wert ausschließen International Journal of Innovative Research & Development (GlobeEdu) (CrossRef) (5) Wert ausschließen MIT Press - Journals (CrossRef) (5) Wert ausschließen Royal Society of Chemistry (RSC) (CrossRef) (5) Wert ausschließen The Japanese Association of Educational Psychology (CrossRef) (5) Wert ausschließen AIP Publishing (CrossRef) (4) Wert ausschließen Brill (CrossRef) (4) Wert ausschließen Centre for Evaluation in Education and Science (CEON/CEES) (CrossRef) (4) Wert ausschließen Clute Institute (CrossRef) (4) Wert ausschließen Emerald (CrossRef) (4) Wert ausschließen Institute of Mathematical Statistics (CrossRef) (4) Wert ausschließen JSTOR Arts & Sciences III Archive (4) Wert ausschließen JSTOR Language & Literature Archive (4) Wert ausschließen Kamla Raj Enterprises (CrossRef) (4) Wert ausschließen National Library of Serbia (CrossRef) (4) Wert ausschließen Trans Tech Publications, Ltd. 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