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  1. Bömelburg, Lena [Verfasser:in]

    Berufsorientierung als unbeliebte Zusatzaufgabe in der Inklusion? : eine Studie zur Bedeutsamkeit der professionellen Handlungskompetenz unter Fokussierung der motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften von Lehrpersonen zum Engagement in der inklusiven Berufsorientierung

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    Dortmund, 2018

  2. Stein, Roland [Herausgeber:in]; Kranert, Hans-Walter [Herausgeber:in]; Arling, Viktoria [Mitwirkende:r]; Bauer, Jana F. [Mitwirkende:r]; Baumann, Menno [Mitwirkende:r]; Becker, Thomas [Mitwirkende:r]; Bleher, Werner [Mitwirkende:r]; Bömelburg, Lena [Mitwirkende:r]; Bottling, Matthias [Mitwirkende:r]; Buchegger-Traxler, Anita [Mitwirkende:r]; Fasching, Helga [Mitwirkende:r]; Gerlich, Christian [Mitwirkende:r]; Hascher, Philipp [Mitwirkende:r]; Gingelmaier, Stephan [Mitwirkende:r]; Heinrichs, Karin [Mitwirkende:r]; Heide, Marie [Mitwirkende:r]; Heisler, Dietmar [Mitwirkende:r]; Hohmann, Sven [Mitwirkende:r]; Holtmann, Sophie [Mitwirkende:r]; Jochmaring, Jan [Mitwirkende:r]; Kardorff, Ernst von [Mitwirkende:r]; Kärner, Tobias [Mitwirkende:r]; Kemter, Heike [Mitwirkende:r]; Knispel, Jens [Mitwirkende:r]; [...]

    Psychische Belastungen in der Berufsbiografie : Interdisziplinäre Perspektiven - [1st ed.]

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    Bielefeld: wbv Publikation, 2022

    Erschienen in: Teilhabe an Beruf und Arbeit - Interdisziplinäre Forschungsbeiträge zu Benachteiligungen und Behinderungen

  3. Bömelburg, Lena [Verfasser:in] ; Wember, Franz B. [Akademische:r Betreuer:in]; Grünke, Matthias [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Berufsorientierung als unbeliebte Zusatzaufgabe in der Inklusion? : Eine Studie zur Bedeutsamkeit der professionellen Handlungskompetenz unter Fokussierung der motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften von Lehrpersonen zum Engagement in der inklusiven Berufsorientierung

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2018