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  1. Petersen, Hans-Georg [VerfasserIn]; Kirchner, Markus [VerfasserIn]

    Education return and financing: donated affluence as consequence of tuition free study programs in Germany : lecture hold at the Centre for Economic Policy Research, The Australien National University, Canberra ACT 0200, 9 October 2007

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    Potsdam: Univ., 2008

    Erschienen in: Finanzwissenschaftliche Diskussionsbeiträge ; 55

  4. Ortiz, Ma. Kristina P. [VerfasserIn]; Melad, Kris Ann M. [VerfasserIn]; Araos, Nina Victoria V. [VerfasserIn]; Orbeta, Aniceto C. [VerfasserIn]; Reyes, Celia M. [VerfasserIn]

    Process evaluation of the universal access to quality tertiary education act (RA 10931): Status and prospects for improved implementation

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    Quezon City: Philippine Institute for Development Studies (PIDS), 2019

  6. Miller-Adams, Michelle [VerfasserIn]; McMullen, Isabel [VerfasserIn]

    Promise program design for equity outcomes : a landscape survey

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    Kalamazoo, MI: W.E. Upjohn Institute for Employment Research, 5-25-2022

    Erschienen in: W. E. Upjohn Institute for Employment Research: Upjohn Institute working papers ; 366

  8. Schenk, Angelika Wiebke [VerfasserIn] ; Schmidt, Susanne K. [AkademischeR BetreuerIn]; Schmidt, Susanne K. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wonka, Arndt [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    European Citizenship, Social Rights and Student Mobility : Cross-border Access to University Tuition and Study Finance in the European Union

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    Bremen: Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2019

  9. Colleret, Maxime [VerfasserIn]

    « [L’]utilisateur du bataillon de jeunes Québécois » : le patronat québécois et les institutions universitaires, 1980-2012

    Aufsätze
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    Canadian History of Education Association / Association canadienne d'histoire de l'éducation, 2020-04-01

    Erschienen in: Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation; Spring / printemps 2020 ; 0843-5057

  13. Petersen, Hans-Georg [VerfasserIn]; Kirchner, Markus [VerfasserIn]

    Education return and financing: Donated affluence as consequence of tuition free study programs in Germany

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    Potsdam: Universität Potsdam, Lehrstuhl Finanzwissenschaft, 2008

  16. Goyal, Sangeeta [VerfasserIn]; Pandey, Priyanka [VerfasserIn]

    How Do Government and Private Schools Differ? Findings from Two Large Indian States

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    World Bank, Washington, DC, 2009

    Erschienen in: South Asia human development sector series ; no. 30

  18. Ainsworth, Peter [VerfasserIn]; McKenzie, Tom [VerfasserIn]

    Setting universities free : how to deliver a sustainable student funding system

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    London: Institute of Economic Affairs, October 2022

    Erschienen in: Institute of Economic Affairs: IEA discussion paper ; 115

  19. Rodriguez Lesmes, Paul [VerfasserIn]; Trujillo, Jose Daniel [VerfasserIn]; Valderrama, Daniel [VerfasserIn]

    Are Public Libraries Improving Quality of Education? : When the Provision of Public Goods is Not Enough

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    Washington, DC, 2015

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 7429

  20. Lau, Christopher [VerfasserIn]

    The effect of tuition-free community college

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    Washington, DC: Bureau of Economics, Federal Trade Commission, 2020

    Erschienen in: USA: Working papers ; 347