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  1. Mihailov, Alexander [VerfasserIn]; Ōgaki, Masao [VerfasserIn]

    Persistent divides in beliefs, conflict, and innovation

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    Tokyo, Japan: Institute for Economic Studies, Keio University, 16 March, 2021

    Erschienen in: KEIO-IES discussion paper series ; 2021,4

  2. Irrazábal, Gabriela [VerfasserIn]; Olmos Álvarez, Ana Lucía [VerfasserIn]

    Spiritual Articulation and Conscientious Objection: Dynamics of Religious Diversity Management in Healthcare Practices in Argentina

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    2024

    Erschienen in: Religions ; 15(2024), 6, Artikel-ID 652

  3. Hetzel-Riggin, Melanie D. [VerfasserIn]

    Stakeholder Group Differences on Knowledge, Attitudes, and Perspectives of Coordinated Community Response Teams for Domestic Violence

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    2023

    Erschienen in: Violence against women ; 29(2023), 12/13, Seite 2599-2616

  4. Schölmerich, Franziska [VerfasserIn] ; Deller, Jürgen [AkademischeR BetreuerIn]

    Team Leaders’ and Members’ Pro-Diversity Beliefs: Powerful Means to Overcome the Detrimental Effects of Diversity Faultlines in Teams

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    Lüneburg: Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg, 2017

  5. Rouf Sheikh, Sanam [VerfasserIn]; Siddiqui, Danish Ahmed [VerfasserIn]

    Atypical Leader’s Legitimizing and De-legitimizing Diversity Beliefs : Beliefs and Qualities on an Atypical Leader, their Effect on Dualities of an Atypical Leader in Diversity Management, and their Consequential Impact on the Diversity Beliefs within Organizations

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    [S.l.]: SSRN, [2021]

  6. Stegmann, Sebastian [VerfasserIn] ; Dick, Rolf ˜vanœ [AkademischeR BetreuerIn]; Bongard, Stephan [AkademischeR BetreuerIn]

    Engaging with diversity of social units : a social identity perspective on diversity in organizations

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    Frankfurt am Main: Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2011

  7. Civitillo, Sauro [VerfasserIn] ; Juang, Linda P. [AkademischeR BetreuerIn]; Schachner, Maja [AkademischeR BetreuerIn]; Hachfeld, Axinja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Teachers’ cultural diversity beliefs and culturally responsive practices

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    Potsdam: Universität Potsdam, 2019

  8. Leroy, Hannes [VerfasserIn]; Buengeler, Claudia [VerfasserIn]; Veestraeten, Marlies [VerfasserIn]; Shemla, Meir [VerfasserIn]; Hoever, Inga J. [VerfasserIn]

    Fostering team creativity through team-focused inclusion : the role of leader harvesting the benefits of diversity and cultivating value-in-diversity beliefs

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    2022

    Erschienen in: Group & organization management ; 47(2022), 4 vom: Aug., Seite 798-839

  9. Vongswasdi, Pisitta [VerfasserIn]; Leroy, Hannes [VerfasserIn]; Shemla, Meir [VerfasserIn]; Hoever, Inga [VerfasserIn]; Khattab, Jasmien [VerfasserIn]

    Influencing diversity beliefs through a personal testimonial, promotion-focused approach

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    2023

    Erschienen in: Journal of organizational behavior ; 44(2023), 1 vom: Jan., Seite 1-18

  10. Kühle, Lene [VerfasserIn]

    A 'Nordic Religious Freedom Paradox'? : Freedom of Religion and Belief as Constructed by Two Global Datasets

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    2022

    Erschienen in: Temenos ; 58(2022), 2, Seite 239-265

  11. Bowman Williams, Jamillah [VerfasserIn]; Cox, Jonathan [VerfasserIn]

    The New Principle-Practice Gap : The Disconnect between Diversity Beliefs and Actions in the Workplace

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    [S.l.]: SSRN, 2021

    Erschienen in: Soc. Race & Ethnicity.</br>(2020). Georgetown Law Faculty Publications and Other Works ; 2309

  12. Pellert, Max [VerfasserIn]; Lechner, Clemens [VerfasserIn]; Wagner, Claudia [VerfasserIn]; Rammstedt, Beatrice [VerfasserIn]; Strohmaier, Markus [VerfasserIn]

    AI Psychometrics: Assessing the Psychological Profiles of Large Language Models Through Psychometric Inventories

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    2023

  13. Bravo Granström, Monica [VerfasserIn] ; Lang-Wotjasik, Gregor [AkademischeR BetreuerIn]

    Teachers' Beliefs and Strategies when Teaching Reading in Multilingual Settings. Case Studies in German, Swedish and Chilean Grade 4 Classrooms

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    Weingarten: Pädagogische Hochschule Weingarten, 2019

  14. Sambou, Bienvenu [VerfasserIn]; Goudiaby, Assane [VerfasserIn]; Madsen, Jens Elgaard [VerfasserIn]; Bâ, Amadou Tidiane [VerfasserIn]

    Etude comparative des modifications de la flore et de la végétation ligneuses dans les forêts classées de Koutal et de l'île Kouyong (Centre-Ouest du Sénégal)

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    Erschienen in: Journal d'agriculture traditionnelle et de botanique appliquée ; Vol. 36, n° 1, pp. 87-100

  15. Ehret, Agnes [VerfasserIn] ; Meyer, Bertolt [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Asbrock, Frank [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Meyer, Bertolt [AkademischeR BetreuerIn]; Asbrock, Frank [AkademischeR BetreuerIn] Universitätsbibliothek

    Multilevel Approaches to Dealing with the Challenges of Diversity

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    Chemnitz: Universitätsverlag Chemnitz; Chemnitz: Technische Universität Chemnitz, 2022