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  1. Briedis, Kolja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Fabian, Gregor [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kerst, Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schaeper, Hildegard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Berufsverbleib von Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftlern

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    Hannover: HIS, Hochschul-Informations-System, 2008

    Erschienen in: Forum Hochschule ; 2008,11

  2. Schaeper, Hildegard [Mitwirkende:r] ; Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

    Vorhabenbezeichnung: Lehramtsstudierenden-Panel (LAP) - Zusatzstudie zur Längsschnittuntersuchung der Studienanfängerinnen und Studienanfänger des Wintersemesters 2010/2011 (NEPS-Startkohorte 5) : Sachbericht zum Verwendungsnachweis : Laufzeit des Vorhabens: 01.11.2014 bis 31.12.2018 : Berichtszeitraum: 01.11.2014 bis 31.12.2018

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    Hannover: Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH, Juni 2019

  3. Schaeper, Hildegard [Verfasser:in]

    Erwerbsverläufe von Ausbildungsabsolventinnen und -absolventen : eine Anwendung der Optimal-Matching-Technik

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    Bremen: Univ., Sfb 186, 1999

    Erschienen in: Sonderforschungsbereich Statuspassagen und Risikolagen im Lebensverlauf - Institutionelle Steuerung und Individuelle Handlungsstrategien: Arbeitspapier ; 5700

  4. Minks, Karl-Heinz [Verfasser:in]; Schaeper, Hildegard [Verfasser:in]

    Modernisierung der Industrie- und Dienstleistungsgesellschaft und Beschäftigung von Hochschulabsolventen : Ergebnisse aus Längsschnittuntersuchungen zur beruflichen Integration von Hochschulabsolventinnen und -absolventen

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    Hannover: HIS Hochschul-Informations-System GmbH, 2002

    Erschienen in: Hochschulplanung ; 159

  5. Trommer, Maximilian [Verfasser:in]; Schaeper, Hildegard [Verfasser:in]; Fabian, Gregor [Verfasser:in]

    KWReq - a new instrument for measuring knowledge work requirements of higher education graduates

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    2021

    Erschienen in: Journal for labour market research ; 55(2021), 1 vom: Okt., Artikel-ID 20, Seite 1-21

  6. Menge, Claudia [Verfasser:in]; Euler, Thorsten [Verfasser:in]; Schaeper, Hildegard [Verfasser:in]

    Überzeugungen und Selbstwirksamkeitserwartungen zum inklusiven Unterricht bei (angehenden) Lehrkräften: der Einfluss von Lerngelegenheiten = Beliefs and perceived self-efficacy of (prospective) teachers regarding inclusive education: the effect of learning opportunities

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    2021

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 24(2021), 6, Seite 1283-1308

  7. Leszczensky, Michael [Verfasser:in]; Helmrich, Robert [Verfasser:in]; Frietsch, Rainer [Verfasser:in]; Ebcinoglu, Fatma [Verfasser:in]; Heine, Christoph [Verfasser:in]; Heublein, Ulrich [Verfasser:in]; Kerst, Christian [Verfasser:in]; Schaeper, Hildegard [Verfasser:in]; Schandock, Manuel [Verfasser:in]; Schöngen, Klaus [Verfasser:in]; Troltsch, Klaus [Verfasser:in]

    Bildung und Qualifikation als Grundlage der technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands: Bericht des Konsortiums "Bildungsindikatoren und technologische Leistungsfähigkeit"

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    Berlin: Expertenkommission Forschung und Innovation (EFI), 2008

  8. Schaeper, Hildegard [Verfasser:in] ; Universität Bremen, SFB 186 Statuspassagen und Risikolagen im Lebensverlauf

    Erwerbsverläufe von Ausbildungsabsolventinnen und -absolventen: eine Anwendung der Optimal-Matching-Technik

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    Bremen, 1999

    Erschienen in: Arbeitspapier / Sfb 186 ; Bd. 57

  9. Menge, Claudia; Euler, Thorsten; Schaeper, Hildegard

    Überzeugungen und Selbstwirksamkeitserwartungen zum inklusiven Unterricht bei (angehenden) Lehrkräften: der Einfluss von Lerngelegenheiten Beliefs and perceived self-efficacy of (prospective) teachers regarding inclusive education: the effect of learning opportunities

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    Springer Science and Business Media LLC, 2021

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 24 (2021) 6, Seite 1283-1308