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Pohlmann-Rother, Sanna [Verfasser:in]; Then, Daniel [Verfasser:in] ; W. Kohlhammer GmbH

Vom Kindergarten in die Grundschule : den Übergang inklusiv gestalten - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023

Erschienen in: Grundschule heute
Griebel, Wilfried [Verfasser:in]; Niesel, Renate [Verfasser:in] ; Verlag an der Ruhr Mülheim an der Ruhr

Übergänge verstehen und begleiten : Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern - [6. Auflage 2020, unveränderter Nachdruck 2021]

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Mühlheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2021 ; Berlin: Cornelsen, 2021

Erschienen in: Frühe Kindheit ; Ausbildung & Studium
Pohlmann-Rother, Sanna [Herausgeber:in]; Lange, Sarah [Herausgeber:in]; Franz, Ute [Herausgeber:in] ; Carl Link Verlag

Digitalisierung, Inklusion und Mehrsprachigkeit : aktuelle Herausforderungen beim Übergang bewältigen

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Kronach; Köln: Carl Link, 2020

Erschienen in: Kooperation von KiTa und Grundschule ; 2
Pohlmann-Rother, Sanna [Herausgeber:in]; Franz, Ute [Herausgeber:in]; Lange, Sarah [Herausgeber:in]

Einblicke in die Forschung - Perspektiven für die Praxis - [2. überarbeitete und erweiterte Auflage]

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Köln: Carl Link, 2020

Erschienen in: Kooperation von KiTa und Grundschule ; 1
Pohlmann-Rother, Sanna [Herausgeber:in]; Franz, Ute [Herausgeber:in]; Lange, Sarah [Herausgeber:in]

Kooperation von KiTa und Grundschule

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Kronach; Köln: Carl Link, 2020-

Erschienen in: Handlungsfeld: Organisation & Verwaltung
Henke, Vanessa [Verfasser:in] ; Universität zu Köln

Lerngelegenheiten im Übergang von der Kita in die Grundschule : die Gestaltung von Anschlussfähigkeit

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Münster; New York: Waxmann, 2020

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 672
Krüger, Jens Oliver [Verfasser:in]; Roch, Anna [Verfasser:in]; Breidenstein, Georg [Verfasser:in] ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Szenarien der Grundschulwahl : eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich

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Wiesbaden: Springer VS, [2020]

Erschienen in: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 70
Backhaus-Knocke, Johanna [Verfasser:in] ; Verlag Julius Klinkhardt, Universität zu Köln

Bildungsdokumentationen im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich : mehrperspektivische Betrachtungen

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Erschienen in: Klinkhardt forschung
Fasseing Heim, Karin [Herausgeber:in]; Lehner, Ruth [Herausgeber:in]; Dütsch, Thomas [Herausgeber:in]; Arnaldi, Ursula [Herausgeber:in]; Hildebrandt, Elke [Herausgeber:in]; Wey-Huber, Martina [Herausgeber:in]; Zumsteg, Barbara [Herausgeber:in] ; Waxmann Verlag

Übergänge in der frühen Kindheit

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Münster; New York: Waxmann, 2018
Günther, Anja [Verfasser:in]; Marx, Rita [Verfasser:in]; Palloks, Kerstin [Verfasser:in]; Pallocks, Kerstin [Verfasser:in] ; Wolfgang Dohrmann Firma

Bildungsprozesse im Übergang von der Kita in die Grundschule : eine Evaluationsstudie zum Early Excellence-Ansatz in Deutschland

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Berlin: dohrmannVerlag.berlin, [2017]

Erschienen in: Forschung in der Praxis - Forschung für die Praxis
Kordulla, Agnes [Verfasser:in] ; Verlag Julius Klinkhardt

Peer-Learning im Übergang von der Kita in die Grundschule : unter besonderer Berücksichtigung der Kinderperspektiven

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Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Erschienen in: Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; 3
Sturmhöfel, Nicole [Verfasser:in] ; Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Logos Verlag Berlin

Die psychosoziale Schulanpassung von Kindern : eine empirische Analyse des Verlaufs und der Einflussfaktoren in der Zeit des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule

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Berlin: Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]
Dierkes-Hartwig, Claudia [Verfasser:in]; Groot-Wilken, Bernd [Verfasser:in] ; Verlag Herder

Der Übergang von der Kita in die Grundschule : mit Checklisten und Kopiervorlagen

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Freiburg; Basel; Wien: Herder, [2017]
Petersen, Dorthe [Verfasser:in] ; Springer Fachmedien Wiesbaden

Anpassungsleistungen und Konstruktionsprozesse beim Grundschulübergang

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Wiesbaden: Springer VS, [2016]

Erschienen in: Rekonstruktive Bildungsforschung ; 6
Groot Bramel, Regina [Verfasser:in]

Übergänge : Wie wir Kinder dabei gut begleiten - [1. Auflage]

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Ibbenbüren: Klaus Münstermann Verlag, [2016]
Koslowski, Constanze [Verfasser:in] ; Julius Beltz GmbH & Co. KG

Kindergarten und Grundschule auf dem Weg zur Intensivkooperation : [mit Kopiervorlagen]

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Weinheim; Basel: Beltz, [2015]

Erschienen in: Pädagogik praxis
Hasselhorn, Marcus [Verfasser:in]; Ehm, Jan-Henning [Verfasser:in]; Schneider, Wolfgang [Verfasser:in]; Schöler, Hermann [Verfasser:in]

Das Projekt "Schulreifes Kind" : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung - [1. Auflage]

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Göttingen: Hogrefe, 2015
Eckerth, Melanie [Verfasser:in]; Hanke, Petra [Verfasser:in] ; W. Kohlhammer GmbH

Übergänge ressourcenorientiert gestalten: von der KiTa in die Grundschule - [1. Auflage]

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015

Erschienen in: KinderStärken ; 5
Weber, Kristina Maria [Verfasser:in] ; Verlag Julius Klinkhardt

Der Übertritt von der Grundschule zu den weiterführenden Schulen : Lehrkräfte zwischen Anforderung und Belastung

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015

Erschienen in: Klinkhardt forschung
Wehner, Franziska [Verfasser:in] ; Waxmann Verlag

Zwischen fristgerechter und verspäteter Einschulung : die Einschulungsentscheidung und ihre Bewährung aus Elternsicht

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Münster; New York: Waxmann, 2015

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 613

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