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Coerper, Carl [HerausgeberIn]; Hagen, Wilhelm [HerausgeberIn]; Thomae, Hans [HerausgeberIn]

Deutsche Nachkriegskinder : Methoden und erste Ergebnisse der deutschen Längsschnittuntersuchungen über die körperliche und seelische Entwicklung im Schulkindalter

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Stuttgart: Thieme, 1954
Bingel, Elisabeth [VerfasserIn]

Johanna lernt nein sagen : wie Eltern mit ihren Kindern Autonomie entwickeln

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Salzburg: Pustet, 1989
Göppel, Rolf [VerfasserIn]

Ursprünge der seelischen Gesundheit : Risiko- und Schutzfaktoren in der kindlichen Entwicklung

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Würzburg: Ed. Bentheim, 1997
Faßheber, Marianne [VerfasserIn]

Ueber Auswirkungen familiaerer und schulischer Einfluesse auf die Entwicklung von Kindern im Vor- und Grundschulalter : eine Längsschnittuntersuchung von der Vorklasse bis zum 5. Schuljahr

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1980
Ettrich, Christine [VerfasserIn]; Ettrich, Klaus Udo [VerfasserIn] ; Herbst, Monika [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Persönlichkeitsentwicklung verhaltensgestörter Kinder und Jugendlicher : Ergebnisse einer prospektiven Längsschnittstudie

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Hamburg: Kovač, 2006

Erschienen in: Schriftenreihe Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 10
Ribaupierre, Anik de [HerausgeberIn]

Transition mechanisms in child development : the longitudinal perspective

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Cambridge [u.a.]: Cambridge University Press, 1989
Szagun, Anna-Katharina [VerfasserIn] ; Pfister, Stefanie [MitwirkendeR]; Klimt, Andrea [MitwirkendeR] Garamond

"Nur Gott selbst kann wissen, ob es ihn gibt!" : Langzeitstudie zur frühkindlichen Entwicklung von Gotteskonzepten in zunehmend säkularen Kontexten

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Gera; Jena: Garamond ein Imprint von Format Verlagsgruppe, 2018

Erschienen in: Kinder erleben Theologie ; 6
Fleig, Peter [VerfasserIn]

Die frühkindliche Persönlichkeit am Übergang von der Kindergarten- zur Grundschulzeit - eine Längsschnitt-Feldstudie zur Entwicklung von Motorik, ausgewählten Kognitionen und Selbstkonzept

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Aachen: Shaker, 2009

Erschienen in: Berichte aus der Sportwissenschaft
Schneider, Wolfgang [HerausgeberIn]; Bullock, Merry [HerausgeberIn]

Human development from early childhood to early adulthood : findings from a 20 year longitudinal study

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New York, NY; Hove: Psychology Press, Taylor & Francis Group, [2009]
Hofmann, Volker [VerfasserIn]

Die Entwicklung depressiver Reaktionen in Kindheit und Jugend : eine entwicklungspsychopathologische Längsschnittuntersuchung

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Berlin: Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung, 1991

Erschienen in: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung: Studien und Berichte ; 51
Schröder, Eberhard [VerfasserIn] ; Edelstein, Wolfgang [VerfasserIn eines Geleitwortes]

Entwicklungssequenzen konkreter Operationen : eine empirische Untersuchung individueller Entwicklungsverläufe der Kognition

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Stuttgart [u.a.]: Klett-Cotta, [1986]

Erschienen in: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung: Studien und Berichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ; 43
Weinert, Franz E. [VerfasserIn]

Entwicklung im Kindesalter

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Weinheim: Beltz Psychologie Verlags Union, [1998]
Meyer-Probst, Bernhard [VerfasserIn]; Teichmann, Helfried [VerfasserIn]

Risiken fuer die Persoenlichkeitsentwicklung im Kindesalter : Rostocker Längsschnittstudie - [1. Aufl.]

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Leipzig: Thieme, 1984
Hinz, Andreas [VerfasserIn] ; Katzenbach, Dieter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rauer, Wulf [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schuck, Karl Dieter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wocken, Hans [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wudtke, Hubert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Die Entwicklung der Kinder in der integrativen Grundschule

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Hamburg: Hamburger Buchwerkstatt, 1998

Erschienen in: Lebenswelten und Behinderung ; 9
Kindler, Heinz [VerfasserIn]

Väter und Kinder : Langzeitstudien über väterliche Fürsorge und die sozioemotionale Entwicklung von Kindern

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Weinheim; München: Juventa-Verl., 2002

Erschienen in: Juventa-Materialien
Schmid, Christine [VerfasserIn]

Geschwister und die Entwicklung soziomoralischen Verstehens : der Einfluß von Altersabstand und Geschlecht jüngerer und älterer Geschwister im Entwicklungsverlauf

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Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, 1997

Erschienen in: Materialien aus der Bildungsforschung ; 5800
Schellhas, Bernd [VerfasserIn]

Die Entwicklung der Ängstlichkeit in Kindheit und Jugend : Befunde einer Längsschnittstudie über die Bedeutung der Ängstlichkeit für die Entwicklung der Kognition und des Schulerfolgs

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Berlin: Ed. Sigma, 1993

Erschienen in: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung: Studien und Berichte ; 55
Krombholz, Heinz [VerfasserIn]

Sportliche und kognitive Leistungen im Grundschulalter : eine Längsschnittuntersuchung

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Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1988

Erschienen in: Europäische Hochschulschriften / 6 ; 253
Zimprich, Daniel [VerfasserIn]

Kognitive Entwicklung im Alter : die Bedeutung der Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit und sensorischer Funktionen für den kognitiven Alterungsprozess

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Hamburg: Kovač, 2002

Erschienen in: Schriftenreihe Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 2
Ullrich, Manuela [VerfasserIn]

Wenn Kinder Jugendliche werden : die Bedeutung der Familienkommunikation im Übergang zum Jugendalter

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Weinheim; München: Juventa-Verl., 1999

Erschienen in: Juventa-Materialien

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