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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2016
Erschienen in:Díaz Viera, Lilibeth, Duarte Bautista, Elva, Pinto Castellanos, Jhon Fredy, Ruíz Evan, Sandra Marcela (2016). Orientaciones pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con el Síndrome de Ehlers Danlos. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB ; Ander-egg, E., (1993), Técnicas de investigación social. Editorial magisterio del rio de la plata. Edición 23. Vol.1674. p.170-173. Disponible en:https://imas2009.files.wordpress.com/2009/04/ander-egg_135-175.pdf
Pedrozo Mejía, Milagros de la Cruz
[Verfasser:in]
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Bonifaz Ramos, Matilde Milagros,
Galvis Panqueva, Álvaro Hernán,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000050717
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Pedrozo Mejía, Milagros de la Cruz (2012). Aprendiendo. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Almerich. G., Suárez, J., Jornet, J., Orellana, M. (2011). Las competencias y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación por el profesorado: estructura dimensional. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 13(1). Recuperado de http://redie.uabc.mx/vol13no1/contenido-almerichsuarez.html
Cisneros Moreno, Angélica María
[Verfasser:in]
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Crespo Alvarado, Miguel Francisco,
Valdés Ramírez, María del Pilar,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285,
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Xd1Y7KwAAAAJ
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Cisneros Moreno, Angélica María (2012). Uso del procesador de texto como estrategia para mejorar la escritura en estudiantes de educación básica secundaria. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Adame, J. B. (2004). Uso de la Computadora para Motivar y Fortalecer el Desarrollo de la Lectura y Escritura a Través de Actividades Didácticas en Estudiantes de exto Grado de Educación Primaria. Recuperado de http://biblioteca.itesm.mx/cgi- bin/doctec/opendoc?cual=4452&archivo=103277&pagina=219736&paginas=21 9736&query=iconos,AND,lectura
Patiño Chicué, Norma Constanza
[Verfasser:in]
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Bárcenas Bárcenas, Salomón de Jesús,
Fernández Cárdenas, Juan Manuel,
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ,
https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Patiño Chicué, Norma Constanza (2012). Estrategias mediadas por la tecnología que contribuyen al desarrollo y socialización del conocimiento en el área de matemáticas de nivel básico. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Alonso, L. Salmerón, H. y Ascuy, A. ( 2008 octubre-diciembre) Cognitive skill as psychological configuration of personality some conceptual distinctions.Revista Mexicana de Investigación Educativa,vol. 13,( Núm. 39), pp. 1109-1137m
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Villa Belluci, Mónica Patricia (2012). Utilización de competencias tecnológicas de los docentes de la institución educativa Camilo Torres Restrepo en el proceso enseñanza-aprendizaje. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Alanís, Macedonio (2010). Gestión de la Introducción de la Innovación Tecnológica en la Educación. En Burgos Aguilar, V. & A. Lozano Rodríguez (Comp.).Tecnología educativa y redes de aprendizaje de colaboración. Distrito Federal, México: Trillas
Pisciotti Ortega, Anamaría
[Verfasser:in]
;
Cuenta de las Naciones Unidas para el Desarrollo
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2017
Erschienen in:Hernández Mariño, José Vicente (2017). Estrategias lúdico-pedagógicas para el fortalecimiento en lectura y escritura en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa José Celestino Mutis del municipio de Bucaramanga. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2009-05
Erschienen in:Gutiérrez Muñoz, Ángela Tatiana (2009). Acciones pedagógicas y educativas sobre las competencias ciudadanas en entornos virtuales de aprendizaje. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB ; ARTÍCULO “Ciudadanía y las TIC”; publicado (en inglés) por Becta, socio del gobierno británico en la integración estratégica de las TIC en el currículo escolar. http://curriculum.becta.org.uk/docserver.php?docid=715
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2017
Erschienen in:Anavitarte Rodríguez, María Shirley (2017). Estrategias pedagógicas mediadas por TIC para el fortalecimiento del pensamiento científico en el área de ciencias naturales componente entorno vivo en los estudiantes de octavo grado del Instituto Técnico Municipal Los Patios. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Arenas Díaz, Miguel Ángel
[Verfasser:in]
;
Avendaño, Jesús Antonio,
Vera Silva, Alhim Adonaí,
Vera Silva, Alhim Adonaí [generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000306207]
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012
Erschienen in:Arenas Díaz, Miguel Ángel (2012). Análisis comparativo de la aplicación del discurso de las TICs en las practicas pedagógicas del área de tecnología por parte de las docentes de cuarto grado de educación básica primaria del Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz de Mogotes Santander. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Area, M. (2005). Las tecnologías de la información y comunicación en el sistema escolar. Una revisión de las líneas de investigación. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, v. 11, n. 1. Consulta realizada el 3 de septiembre de 2011 en http://www.uv.es/RELIEVE/v11n1/RELIEVEv11n1_1.htm
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2015
Erschienen in:Patiño Luqerna, Álvaro (2015). Manera en que los docentes nativos e inmigrantes digitales de la Universidad Pontificia Bolivariana aplican las TIC, competencias digitales y competencias pedagógicas en su práctica docente. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM ; Aguilar, G. A., & Méndez, M. del R. R. (2012). Competencias digitales y docencia: una experiencia desde la práctica universitaria. Revista Innovación Educativa, 12(59), 121-141
Díaz Plazas, Diana Carolina
[Verfasser:in];
Durán Chacón, Catalina
[Verfasser:in];
Montero Durán, Paula Christina
[Verfasser:in];
Muñoz Pico, Sonia Judith
[Verfasser:in];
Acuña Agudelo, María Piedad
[Verfasser:in];
Cabrera Cruz, José Daniel
[Verfasser:in]
;
Vera Silva, Alhim Adonaí,
Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207],
Acuña Agudelo, María Piedad [0000841463],
Cabrera Cruz, José Daniel [0000069035],
Acuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ],
Cabrera Cruz, José Daniel [hses_w0AAAAJ],
Acuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789],
Cabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057],
Cabrera Cruz, José Daniel [https://www-scopus-com.aure.unab.edu.co/authid/detail.uri?authorId=57205263795],
Acuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo],
Cabrera Cruz, José Daniel [Jose-Cabrera-Cruz]