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Langmaack, Barbara [VerfasserIn]; Braune-Krickau, Michael [VerfasserIn]

Wie die Gruppe laufen lernt : Anregungen zum Planen und Leiten von Gruppen ; ein praktisches Lehrbuch - [8., vollständig überarbeitete Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2010
Schneider-Landolf, Mina [HerausgeberIn]; Spielmann, Jochen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Zitterbarth, Walter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Handbuch Themenzentrierte Interaktion (TZI) : mit 3 Tabellen

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Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2009
Langmaack, Barbara [VerfasserIn]; Braune-Krickau, Michael [VerfasserIn]

Wie die Gruppe laufen lernt : Anregungen zum Planen und Leiten von Gruppen ; ein praktisches Lehrbuch - [7., vollst. überarb. Aufl.]

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Weinheim: Beltz, Psychologie-Verl.-Union, 2000
Cohn, Ruth C. [VerfasserIn]

Es geht ums Anteilnehmen : die Begründerin der TZI zur Persönlichkeitsentfaltung - [Erg. Neuausg.]

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Freiburg; Basel; Wien: Herder, 1993

Erschienen in: Herder Spektrum ; 4224
Löhmer, Cornelia [VerfasserIn]; Standhardt, Rüdiger [VerfasserIn]

Themenzentrierte Interaktion : die Kunst, sich selbst und eine Gruppe zu leiten ; [(TZI)] - [2. Aufl.]

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Mannheim: PAL, 1994

Erschienen in: Therapieverfahren unserer Zeit
Stollberg, Dietrich [VerfasserIn]

Lernen, weil es Freude macht : eine Einführung in die themenzentrierte Interaktion - [2., korrigierte Aufl.]

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München: Kösel, 1990
Seidenspinner, Gundolf [VerfasserIn]

Themenzentrierte Gruppenarbeit : ein Beispiel für die Praxis

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Regensburg: Walhalla- u. Praetoria-Verl., 1991

Erschienen in: Sozialpädagogische Praxis
Klein, Irene [VerfasserIn]

Gruppen leiten ohne Angst : themenzentrierte Interaktion (TZI) zum Leiten von Gruppen und Teams - [14. Aufl.]

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Donauwörth: Auer, 2014
Scharer, Matthias [VerfasserIn]

Begegnungen Raum geben : kommunikatives Lernen als Dienst in Gemeinde, Schule und Erwachsenenbildung

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Mainz: Matthias-Grünewald-Verl., 1995
Cohn, Ruth C. [VerfasserIn]; Klein, Irene [VerfasserIn]

Großgruppen gestalten mit Themenzentrierter Interaktion : ein Weg zur lebendigen Balance zwischen Einzelnen, Aufgaben und Gruppe

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Mainz: Matthias-Grünewald-Verl., 1993

Erschienen in: Aspekte Themenzentrierter Interaktion
Lotz, Walter [VerfasserIn]

Sozialpädagogisches Handeln : eine Grundlegung sozialer Beziehungsarbeit mit themenzentrierter Interaktion

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Mainz: Matthias-Grünewald-Verlag, [2003]

Erschienen in: Aspekte themenzentrierter Interaktion
Ostertag, Margit [HerausgeberIn]; Bayer, Michael [HerausgeberIn] ; Vandenhoeck & Ruprecht

Themenzentrierte Interaktion (TZI) im Gespräch : Gesellschaft mitgestalten

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Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2022]
Löhmer, Cornelia [HerausgeberIn]

TZI : pädagogisch-therapeutische Gruppenarbeit nach Ruth C. Cohn - [3., erw. Aufl.]

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Stuttgart: Klett-Cotta, 1995
Belz, Helga [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe : Kooperationskonzept - [2. Aufl.]

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Mainz: Matthias-Grünewald-Verl., 1992

Erschienen in: Aspekte themenzentrierter Interaktion
Löhmer, Cornelia [HerausgeberIn]

TZI : pädagogisch-therapeutische Gruppenarbeit nach Ruth C. Cohn - [2. Aufl.]

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Stuttgart: Klett-Cotta, 1993
Standhardt, Rüdiger [HerausgeberIn]; Löhmer, Cornelia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Zur Tat befreien : gesellschaftspolitische Perspektiven der TZI-Gruppenarbeit

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Mainz: Matthias-Grünewald-Verl., 1994

Erschienen in: Aspekte themenzentrierter Interaktion
Belz, Helga [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Auf dem Weg zur arbeitsfähigen Gruppe

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Mainz: Matthias-Grünewald-Verl., 1988

Erschienen in: Aspekte themenzentrierter Interaktion
Reiser, Helmut [VerfasserIn]

Psychoanalytisch-systemische Pädagogik : Erziehung auf der Grundlage der themenzentrierten Interaktion

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Stuttgart: Kohlhammer, 2006
Ziemons, Michael [VerfasserIn]

Lernen an Krisen in der Erwachsenenbildung

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Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2003

Erschienen in: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; 37
Cohn, Ruth C. [HerausgeberIn]; Terfurth, Christina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Lebendiges Lehren und Lernen : TZI macht Schule - [2. Aufl.]

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Stuttgart: Klett-Cotta, 1995

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