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  1. Lotze, Miriam [VerfasserIn]; Kruse-Heine, Michaela [VerfasserIn] ; Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung

    Elternhaus und Schule

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    [Osnabrück]: Nifbe, [2012?]

    Erschienen in: Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung: Nifbe-Themenheft ; 11

  2. Friederich, Tina [VerfasserIn]

    Zusammenarbeit mit Eltern - Anforderungen an frühpädagogische Fachkräfte : eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) - [Stand: Dezember 2011]

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    München: Dt. Jugendinst., 2011

    Erschienen in: Deutsches Jugendinstitut: WiFF-Expertisen ; 22

  3. Tröschel, Kerstin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kooperation von Kindertagesstätten und Grundschulen in der vorschulischen Sprachförderung : eine Evaluation des integrierenden Oldenburger Fortbildungsmodells

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    Oldenburg: BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., 2006

    Erschienen in: Interdisziplinäres Zentrum für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen: Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ; 18

  4. Flämig, Katja [VerfasserIn]

    Kooperation von Schulen und Praxisstätten in der Ausbildung frühpädagogischer Fachkräfte : Ergebnisse einer Interviewstudie mit Schulleitungen ; eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)

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    München: Dt. Jugendinst., 2011

    Erschienen in: Deutsches Jugendinstitut: WiFF-Studien ; 7

  5. Torterat, Frédéric [HerausgeberIn]; Azaoui, Brahim [HerausgeberIn]

    Initiatives collaboratives pour l'enfance : quelles mutations de l'éducation et du travail social ? = Collaborative initiatives for childhood : mutations in education and social work

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    Montpellier: Presses universitaires de la Méditerranée, 2021

    Erschienen in: Collection Mutations en éducation et en formation

  6. Vomhof, Beate [VerfasserIn]

    Frühpädagogische Fachkräfte und Eltern : eine empirische Studie zu ihrer Zusammenarbeit im Kontext von Sprachfördermaßnahmen

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, [2016] ; Weinheim: Beltz Juventa, [2016]

  7. Diller, Angelika [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Deutsches Jugendinstitut

    Zusammenarbeit mit Eltern : Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung ; ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)

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    München: DJI, 2011

    Erschienen in: Deutsches Jugendinstitut: WiFF-Wegweiser Weiterbildung ; 3

  8. Kluczniok, Katharina [VerfasserIn]; Anders, Yvonne [VerfasserIn]; Roßbach, Hans-Günther [VerfasserIn]

    Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule aus Sicht der Eltern: wovon hängt eine positive Bewältigung ab?

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    2015

  9. Urban, Michael [VerfasserIn]; Cloos, Peter [VerfasserIn]; Meser, Kapriel [VerfasserIn]; Objartel, Vanessa [VerfasserIn]; Richter, Annette [VerfasserIn]; Schulz, Marc [VerfasserIn]; Thoms, Sören [VerfasserIn]; Velten, Jenny [VerfasserIn]; Werning, Rolf [VerfasserIn]

    Prozessorientierte Verfahren der Bildungsdokumentation in inklusiven Settings

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2015

  10. Pfeiffer, Silke [VerfasserIn]

    Lernwerkstätten und Projekte in der Kita : Handlungsorientierung und entdeckendes Lernen - [Online-Ausg.]

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    Vandenhoeck & Ruprecht, 2012 ; [s.l.]: eblib

    Erschienen in: EBL-Schweitzer- Frühe Bildung und Erziehung