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  1. Jellab, Aziz [VerfasserIn]

    L’ orientation des élèves issus de l’immigration à l’aune du regard sociologique : entre expériences subjectives et contextes de scolarisation

    2022

    Erschienen in: Cahiers de sociologie économique et culturelle ; (2022), 66, Seite 1-14

  2. Schleifenbaum, Daniela [VerfasserIn]; Walther, Vanessa [VerfasserIn]

    Kooperationen auf dem Prüfstand : wie die pädagogische Praxis Zusammenarbeit wahrnimmt und gestaltet

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    Bielefeld: wbv, [2015]

    Erschienen in: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; 24

  3. Baden-Württemberg Ministerium für Kultus, Jugend und Sport

    Bildungswege in Baden-Württemberg : Abschlüsse und Anschlüsse ; Schuljahr ...

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    Stuttgart: Ministerium, 2010- / 2011/12(2010) -

    Erschienen in: Wissenswertes für Eltern

  4. Epp, André [VerfasserIn]

    Vertrauen in die eigene (Bildungs-)Biografie befördern : Biografiearbeit im Handlungsfeld Schule

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    2022

    Erschienen in: In Education We Trust? ; (2022), Seite 141-159

  5. Schurt, Verena [HerausgeberIn]; Waburg, Wiebke [HerausgeberIn]; Mehringer, Volker [HerausgeberIn]; Strasser, Josef [HerausgeberIn] ; Verlag Barbara Budrich

    Heterogenität in Bildung und Sozialisation

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2016]

  6. Spektrum Schule / [Englische Ausgabe] : educational career possibilities in Baden-Württemberg for pupils in their fourth year of primary education

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    Stuttgart: Ministerium, 2006-2006 / 2006 nachgewiesen

    Erschienen in: Dokumentation Bildung

  7. Ringler, Jonas [VerfasserIn] ; Fabel-Lamla, Melanie [AkademischeR BetreuerIn]; Graßhoff, Gunter [AkademischeR BetreuerIn]

    Schule und Familie - Praktiken der Zusammenarbeit als Grenzbearbeitung : Eine ethnografische Einzelfallstudie

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    Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, 2023

  8. McElvany, Nele [HerausgeberIn]; Becker, Michael [HerausgeberIn]; Lauermann, Fani [HerausgeberIn]; Gaspard, Hanna [HerausgeberIn]; Ohle-Peters, Annika [HerausgeberIn]

    Optimierung schulischer Bildungsprozesse - what works?

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    Münster; New York: Waxmann, 2022

    Erschienen in: Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 6

  9. Hoppe, Marie [VerfasserIn] ; Mecheril, Paul [AkademischeR BetreuerIn]; Karakaşoğlu, Yasemin [AkademischeR BetreuerIn]

    Subjektwerden unter Bedingungen von "outsiderness" : subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei

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    Opladen; Berlin; Toronto: Budrich Academic Press, 2023

  10. Bianchi, Anthony [VerfasserIn]

    Understanding assessments and their relevance to the future success of the U.S. Army

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    2021

    Erschienen in: Military review ; 101(2021), 3 vom: Mai/Juni, Seite 132-140

  11. Krönke, Matthias [VerfasserIn]; Olan'g, Lulu [VerfasserIn] ; Afrobarometer, Afrobarometer

    Democratic dividend : the road to quality education in Africa

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    Cape Town; Accra; Nairobi; Cotonou; East Lansing, MI: Afrobarometer, [April 2020]

    Erschienen in: Afrobarometer Policy Paper ; 63

  12. Pallesen, Hilke [VerfasserIn]

    Talent und Bildungsgang : Rekonstruktionen zur Schulkultur in Verbundsystemen "Schule - Leistungssport"

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    Opladen [u.a.]: Verlag Barbara Budrich, 2010

    Erschienen in: Studien zur Bildungsgangforschung ; 29

  13. Wilckens, Susanne [VerfasserIn]

    Lese-Rechtschreib-Störung und Bildungsbiografie : Die Bedeutung des schulischen Schriftspracherwerbs für die Identitätsentwicklung

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    Wiesbaden: Springer VS, [2018]

    Erschienen in: Rekonstruktive Bildungsforschung ; 17

  14. Krebs, Angelika [HerausgeberIn] ; Baden-Württemberg Stiftung

    10 Jahre BORIS - eine Erfolgsgeschichte : BORIS - Berufswahl-Siegel Baden-Württemberg

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    Stuttgart: Baden-Württemberg Stiftung, Dezember 2015

    Erschienen in: Baden-Württemberg Stiftung: Schriftenreihe der Baden-Württemberg-Stiftung ; 79

  15. Bremm, Nina [HerausgeberIn]; Racherbäumer, Kathrin [HerausgeberIn]; Dean, Isabel [HerausgeberIn]; Merl, Thorsten [HerausgeberIn] ; W. Kohlhammer GmbH

    Bildungsgerechtigkeit, Inklusion und Sozialraum - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023