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  1. Naumann, Jens [VerfasserIn]; Baumert, Jürgen [VerfasserIn]; Roeder, Peter Martin [VerfasserIn]; Trommer, Luitgard [VerfasserIn]

    Leistungshierarchien, Reputationsdifferenzen und Fachkulturen

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    Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Juli 1987 ; Online-Ausgabe: 2022

    Erschienen in: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ; 23 ; Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht

  2. Kenneweg, Anne Cornelia [VerfasserIn]

    Fächervielfalt, Fachkulturen, Interdisziplinarität und Diversity

    Aufsätze
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    Leipzig: Hochschuldidaktisches Zentrum, 2014

    Erschienen in: Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen: HDS.Journal ; (2014), 1, Seite 21-26

  3. Quente, Michaela [VerfasserIn]

    Hochschule - Geschlecht - Fachkultur : zur Wahrnehmung des Minderheitenstatus in geschlechtsuntypischen Studienfächern

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    Wiesbaden: Springer VS, 2020

    Erschienen in: Springer eBooks ; Education and Social Work- Wissenschaft – Hochschule – Bildung- Springer eBook Collection

  4. Köpke, Ulrike [VerfasserIn]; Sass, Enrico [VerfasserIn]

    Gründungsmotive und Einblick in die Fachkulturen Archiv, Bibliothek, Design, Bau, Kulturarbeit, Architektur, soziale Arbeit und Restaurierung

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    Potsdam: Fachhochschule Potsdam, 2023

    Erschienen in: Gründungsmonitor der Fachhochschule Potsdam Entrepreneurship School und Gründungsservice ; 2023,1

  5. Leben, Nora [HerausgeberIn]; Reinecke, Katja [HerausgeberIn]; Sonntag, Ulrike [HerausgeberIn]

    Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe : Akteur:innen und Fachkulturen in der lernenden Organisation

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    Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2022

    Erschienen in: Blickpunkt Hochschuldidaktik ; Tagung 139

  6. Leben, Nora [HerausgeberIn]; Reinecke, Katja [HerausgeberIn]; Sonntag, Ulrike [HerausgeberIn]

    Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe : Akteur:innen und Fachkulturen in der lernenden Organisation

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    Bielefeld: wbv, 2022

    Erschienen in: Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 139

  7. Busch, Matthias [VerfasserIn]; Dittgen, Michell W. [VerfasserIn]; Mönter, Leif O. [VerfasserIn]

    Das Integrationsfach Gesellschaftslehre aus der Lehrendenperspektive: Professionalisierung, Fachkultur und didaktische Entwicklungspotenziale

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    Trier: Universität Trier, 2022

    Erschienen in: TriQS - Trierer Quellen- und Studienhefte zur historisch-politischen Bildung ; 4

  8. Ernst, Christian [VerfasserIn]

    Professionalisierung, Bildung und Fachkultur im Lehrerberuf : Rekonstruktionen zur biographischen Entwicklung von Sportlehrkräften

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    Wiesbaden: Springer VS, 2018

    Erschienen in: Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; 16- SpringerLink ; Bücher

  9. Gegenfurtner, Andreas [VerfasserIn]; Fisch, Karina [VerfasserIn]; Reitmaier-Krebs, Martina [VerfasserIn]

    Disziplinäre Fachkultur als Einflussgröße auf die studentische Akzeptanz von E-Learning-Angeboten an Hochschulen

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    Augsburg: Universität Augsburg, 2017 ; Deggendorf: Technische Hochschule Deggendorf, 2017

  10. Hilgemann, Meike [VerfasserIn]

    Der Übergang vom Bachelor zum Master : Bildungsentscheidungen im Schnittfeld von Gender und Fachkultur

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017

    Erschienen in: Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft ; 11

  11. Mischau, Anina [VerfasserIn] ; Daniels, Judith [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lehmann, Jasmin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Petersen, Kerstin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Geschlecht und "Fachkulturen" in der Mathematik : Ergebnisse einer empirischen Studie an der Universität Bielefeld

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    Bielefeld: IFF, 2004

    Erschienen in: IFF-Forschungsreihe ; 17

  12. Erlemann, Martina [VerfasserIn] ; Dehoff-Zuch, Jutta [HerausgeberIn]; Suhrcke, Lisbeth [HerausgeberIn]

    Fachkulturen und Geschlecht in den Natur- und Technikwissenschaften - Forschungsergebnisse am Beispiel der physikalischen Fachkulturen : mit umfangreichen Literaturhinweisen zu den Lehrveranstaltungen der Maria-Goeppert-Mayer-Gastprofessur Technik & Gender im WiSe 2017/2018

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    Emden: Hochschule Emden/Leer, 30.11.2018

    Erschienen in: Hochschule Emden/Leer: Schriftenreihe der Hochschule Emden, Leer ; 27