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  1. Röttger, Eva [VerfasserIn] ; Haider, Hilde [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gaschler, Robert [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2019

  2. Hobert, Markus Alexander [VerfasserIn] ; Maetzler, Walter [AkademischeR BetreuerIn]

    ˜Theœ association of cognitive flexibility with prioritization and gait : A cross-sectional cohort study in healthy older adults

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    Tübingen: Universitätsbibliothek Tübingen, 2020

  4. Beste, Christian [VerfasserIn]; Mückschel, Moritz [VerfasserIn]; Paucke, Madlen [VerfasserIn]; Ziemssen, Tjalf [VerfasserIn]

    Dual-Tasking in Multiple Sclerosis – Implications for a Cognitive Screening Instrument

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    Lausanne: Frontiers, [2018]

  6. Wirzberger, Maria [VerfasserIn]; Herms, Robert [VerfasserIn]; Bijarsari, Shirin Esmaeili [VerfasserIn]; Eibl, Maximilian [VerfasserIn]; Rey, Günter Daniel [VerfasserIn]

    Schema-related cognitive load influences performance, speech, and physiology in a dual-task setting: A continuous multi-measure approach

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    England: BioMed Central Limited, [2019]

    Erschienen in: Cognitive Research: Principles and Implications

  7. Bookhagen, Andrea [VerfasserIn]; Böhnert, Arno F. [VerfasserIn]

    Digitalisierung in der Marktforschung : ein pragmatischer Ansatz für die Praxis zur Messung impliziter Einstellungen

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    2018

    Erschienen in: Digitale Transformation des Marketing ; (2018), Seite 135-152

  12. Sühlsen, Thorsten [VerfasserIn]

    Expertiseforschung und forschendes Lehren und Lernen im Dualen Präsenzstudium der Sozialen Arbeit

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    Erfurt: IU Internationale Hochschule, [2022]

    Erschienen in: IU discussion papers - Sozialwissenschaften ; 2022,2,3

  16. Nancel, Mathieu [VerfasserIn] ; Paris 11 [MitwirkendeR]; Beaudouin-Lafon, Michel [MitwirkendeR]; Pietriga, Emmanuel [MitwirkendeR]

    Designing and combining mid-air interaction techniques in large display environments ; Conception et combinaisons de techniques d'interaction mid-air dans les environnements à grands écrans

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    theses.fr, 2012-12-05

  17. Suess, Michael [VerfasserIn] ; Kassel, Universität, FB 16, Elektrotechnik/Informatik [MitwirkendeR]; Leopold, Claudia [MitwirkendeR]; Chapman, Barbara [MitwirkendeR]

    A User-Centric Perspective on Parallel Programming with Focus on OpenMP

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    University of Kassel: KOBRA (Kasseler Online Bibliothek Repository und Archiv), 2008-01-16

  19. Künstler, Erika C. S. [VerfasserIn] ; Bublak, Peter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schweinberger, Stefan R. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schubert, Torsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Motor-cognitive dual task performance : a neuro-cognitive approach investigating age-related differences based on the "Theory of Visual Attention"

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    Jena: Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2020

  20. Dodini, Samuel [VerfasserIn]; Lovenheim, Michael F. [VerfasserIn]; Salvanes, Kjell G. [VerfasserIn]; Willén, Alexander [VerfasserIn] ; National Bureau of Economic Research

    Monopsony, Job Tasks, and Labor Market Concentration

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, January 2023

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w30823