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  1. Hilz, Jana [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn] ; Universität des Saarlandes Professur für Empirische Bildungsforschung, Bundesanstalt für Straßenwesen

    E-Learning Unterrichtskonzepte für die Fahranfängervorbereitung = E-Learning instruction for driver education

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    Bremen: Fachverlag NW in der Carl Ed. Schünemann KG, August 2022

    Erschienen in: Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen / M ; 331

  2. Hilz, Jana [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]

    E-Learning Unterrichtskonzepte für die Fahranfängervorbereitung ; E-Learning instruction for driver education

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    German Federal Highway Research Institute (BASt): Electronic BASt Archive (ELBA), 2022-08-10

  3. Brünken, Roland [VerfasserIn]; Leutner, Detlev [VerfasserIn]; Sturzbecher, Dietmar [VerfasserIn]

    Reform der Fahrlehrerausbildung : Teil 1: Weiterentwicklung der Fahrlehrerausbildung in Deutschland. Teil 2: Kompetenzorientierte Neugestaltung der Qualifizierung von Inhabern / verantwortlichen Leitern von Ausbildungsfahrschulen und Ausbildungsfahrlehrern ; Gutachten im Auftrag der Bundesanstalt für Straßenwesen ; Reform of driving instructor training

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    German Federal Highway Research Institute (BASt): Electronic BASt Archive (ELBA), 2017-11-09

  4. Brünken, Roland [VerfasserIn]; Leutner, Detlev [VerfasserIn]; Sturzbecher, Dietmar [VerfasserIn]

    Weiterentwicklung der Fahrlehrerausbildung in Deutschland : Gutachten im Auftrag der Bundesanstalt für Straßenwesen (BASt)

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    German Federal Highway Research Institute (BASt): Electronic BASt Archive (ELBA), 2016-04-27

  5. Bredow, Bianca [VerfasserIn]; Ewald, Sebastian [VerfasserIn]; Thüs, Dominik [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn] ; Forschungs- und Innovationszentrum Mensch-Technik-Straßenverkehr GmbH, Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.1 Bildungswissenschaften, Bundesanstalt für Straßenwesen

    Untersuchungen zur wissenschaftlichen Begleitung des reformierten Fahrlehrerrechts = Studies on the scientific monitoring of the reformed driving instructor law

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    Bremen: Fachverlag NW in der Carl Schünemann Verlag GmbH, 27.10.2021

    Erschienen in: Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen / M ; 315

  6. Malone, Sarah [VerfasserIn]; Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Vogel, Markus [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]

    Homogeneous and heterogeneous multiple representations in equation‐solving problems : an eye‐tracking study

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    [Weinheim]: Wiley, 2020

    Erschienen in: Journal of computer assisted learning ; 36, 6 (2020)

  7. Lauer, Luisa [VerfasserIn]; Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Barz, Michael [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Sonntag, Daniel [VerfasserIn]; Peschel, Markus [VerfasserIn]

    Investigating the usability of a head-mounted display augmented reality device in elementary school children

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    Basel: MDPI, 5 October 2021

    Erschienen in: Sensors ; 21, 19 (2021), 6623

  8. Lauer, Luisa [VerfasserIn]; Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Barz, Michael [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Sonntag, Daniel [VerfasserIn]; Peschel, Markus [VerfasserIn]

    Investigating the usability of a head-mounted display augmented reality device in elementary school children

    Aufsätze
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    2021

    Erschienen in: Sensors ; 21(2021), 19, Artikel-ID 6623, Seite 1-20

  9. Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Kapp, Sebastian [VerfasserIn]; Thees, Michael [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Kuhn, Jochen [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]

    The use of augmented reality to foster conceptual knowledge acquisition in STEM laboratory courses : theoretical background and empirical results

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    [Oxford]: Wiley, 2020

    Erschienen in: British journal of educational technology ; 51, 3 (2020)

  10. Harenz, Julia [VerfasserIn]; Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Vogel, Markus [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]

    Lernen mit homogenen externalen Repräsentationen im Bereich der Aussagenlogik bei Kindern der Klassenstufen 4 bis 6

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023

  11. Harenz, Julia [VerfasserIn]; Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Vogel, Markus [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]

    Lernen mit homogenen externalen Repräsentationen im Bereich der Aussagenlogik bei Kindern der Klassenstufen 4 bis 6

    Konferenzberichte
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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01

  12. Bredow, Bianca [VerfasserIn]; Ewald, Sebastian [VerfasserIn]; Thüs, Dominik [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]

    Untersuchungen zur wissenschaftlichen Begleitung des reformierten Fahrlehrerrechts ; Studies on the scientific monitoring of the reformed driving instructor law

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    German Federal Highway Research Institute (BASt): Electronic BASt Archive (ELBA), 2021-10-27

  13. Malone, Sarah [VerfasserIn]; Biermann, Antje [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Buch, Susanne [VerfasserIn]

    Neue Aufgabenformate in der Theoretischen Fahrerlaubnisprüfung : Bericht zum Forschungsprojekt FE 82.326/2007: Testpsychologische und lehr- und lerntheoretische Grundlagen von Prüffragen in der theoretischen Fahrerlaubnisprüfung unter besonderer Berücksichtigung von Prüffragenformaten mit Bildsequenzen = New exercise formats in theoretical driving tests

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    Bremen: Fachverlag nw in der Carl Schünemann Verlag GmbH, Mai 2012

    Erschienen in: Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen / M ; 222

  14. Malone, Sarah [VerfasserIn]; Biermann, Antje [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Buch, Susanne [VerfasserIn] ; Universität <Saarbrücken> / Fachbereich Bildungswissenschaften [MitwirkendeR]

    Neue Aufgabenformate in der Theoretischen Fahrerlaubnisprüfung ; New exercise formats in theoretical driving tests

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    German Federal Highway Research Institute (BASt): Electronic BASt Archive (ELBA), 2012-05-11

  15. Friedrich, Anja [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Debus, Günter [VerfasserIn]; Leutner, Detlev [VerfasserIn]; Müller, Friedrich [VerfasserIn]

    Wirksamkeit des Ausbildungspraktikums für Fahrlehreranwärter = Effectiveness of practical training for aspiring driving instructors

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    Bergisch-Gladbach: Bundesanstalt für Straßenwesen, Oktober 2011

    Erschienen in: Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen / M ; 180

  16. Friedrich, Anja [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Debus, Günter [VerfasserIn]; Leutner, Detlev [VerfasserIn]; Müller, Friedrich [VerfasserIn] ; Universität <Erfurt> [MitwirkendeR]

    Wirksamkeit des Ausbildungspraktikums für Fahrlehreranwärter ; Effectiveness of practical training for aspiring driving instructors

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    German Federal Highway Research Institute (BASt): Electronic BASt Archive (ELBA), 2011-10-05

  17. Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Kapp, Sebastian [VerfasserIn]; Barz, Michael [VerfasserIn]; Lauer, Luisa [VerfasserIn]; Thees, Michael [VerfasserIn]; Kuhn, Jochen [VerfasserIn]; Peschel, Markus [VerfasserIn]; Sonntag, Daniel [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]

    Augmented Reality zur Förderung globaler Kohärenzbildung beim Experimentieren im Sachunterricht

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    2021

    Erschienen in: PaePsy 2021, Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie ; 2021, insgesamt 2 Seiten

  18. Lauer, Luisa [VerfasserIn]; Javaheri, Hamraz [VerfasserIn]; Altmeyer, Kristin [VerfasserIn]; Malone, Sarah [VerfasserIn]; Grünerbl, Agnes [VerfasserIn]; Barz, Michael [VerfasserIn]; Peschel, Markus [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn]; Lukowicz, Paul [VerfasserIn]

    Encountering students' learning difficulties in electrics : didactical concept and prototype of augmented reality-toolkit

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    2021

    Erschienen in: ESERA 2021, Fostering scientific citizenship in uncertain world ; 2021