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  1. Technische Universität Dresden Zentrale Studienberatung, Technische Universität Dresden

    Uni testen : Informationen und Projekte zur Studienorientierung

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    Dresden: TU, 2010-2015 / 2010/11 - 2014/15; damit Ersch. eingest.

    Sächsische Bibliografie

  2. Technische Universität Dresden, Technische Universität Dresden Zentrale Studienberatung

    Willkommen an der Uni ; Infos zum Studium

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    Dresden: TU, 2010-2012 / 2010/11 - 2012/13; damit Ersch. eingest.

    Sächsische Bibliografie

  3. Technische Universität Dresden Zentrale Studienberatung, Technische Universität Dresden

    The big jump : willkommen an der Uni ; Infos zum Studium

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    Dresden: TU, 2009-2009 / Nachgewiesen 2009/10

    Sächsische Bibliografie

  4. Franck, Norbert [VerfasserIn]; Stary, Joachim [VerfasserIn]

    Propädeutik : Studieren lernen in Studieneinführungsveranstaltungen ; eine empirische Untersuchung am Beispiel von Studientechniken-Seminaren an den Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland

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    Hamburg: Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik, 1982

    Erschienen in: Hochschuldidaktische Forschungsberichte ; 2100

  5. Schuler, Heinz [HerausgeberIn]; Hell, Benedikt [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Studierendenauswahl und Studienentscheidung

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    Göttingen; Bern; Wien [u.a.]: Hogrefe, 2008

  6. Kalischer, Wolfgang [BearbeiterIn] ; Georg-August-Universität Göttingen, Westdeutsche Rektorenkonferenz

    Der Bildungs- und Ausbildungsauftrag der Hochschule : Gegenstand der Studienberatung; Bericht über das Symposium der Georg-August-Universität Göttingen und der Westdeutschen Rektorenkonferenz, Göttingen, 5. und 6. September 1983

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    Bonn: Dokumentationsabt. der Westdt. Rektorenkonferenz, 1983

    Erschienen in: Dokumente zur Hochschulreform ; 54

  7. Preuss, Harald [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Strehl, Ute [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Modellversuch Fremdsprachenorientierte Studieneingangsphase : 1. 9. 1979 - 31. 12. 1982; Abschlußbericht

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    Berlin, 1982

    Erschienen in: Freie Universität Berlin: Schriftenreihe / Freie Universität Berlin, Modellversuch Fremsprachenorientierte Studieneingangsphase ; 10