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  1. Azizighanbari, Shahram [VerfasserIn]; Schott, Franz [VerfasserIn]

    Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht : zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards ; ComTrans - ein theoriegeleiteter Ansatz zum Kompetenztransfer als Diskussionsvorlage

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    Münster [u.a.]: Waxmann, 2008