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  1. Bond, Melissa [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]

    Facilitating student engagement through educational technology : towards a conceptual framework

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    2019

    Erschienen in: Journal of interactive media in education ; (2019), 1, article 11, Seite 1-14

  2. Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn] ; Kerres, Michael [HerausgeberIn]; Bedenlier, Svenja [HerausgeberIn]; Bond, Melissa [HerausgeberIn]; Buntins, Katja [HerausgeberIn]

    Systematic Reviews in Educational Research : Methodology, Perspectives and Application

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    Wiesbaden: Springer Nature, 2020

  3. Dolch, Carina [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Marín, Victoria I. [VerfasserIn]

    Higher education students’ media usage : a longitudinal analysis

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    2021

    Erschienen in: Asian journal of distance education ; 16(2021), 1, Seite 31-53

  5. Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Marín, Victoria I. [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Gouverneur, Franziska [VerfasserIn]

    Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung : ausgewählte Ergebnisse eines Systematic Review

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    2020

    Erschienen in: Digitale Bildung und künstliche Intelligenz in Deutschland ; (2020), Seite 501-517

  6. Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja [VerfasserIn]; Stöter, Joachim [VerfasserIn] ; Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

    "Gelingensbedingungen aktivierender Lehr-Lernsettings mit digitalen Medien an Hochschulen (ActiveLeaRn)" : Abschlussbericht zum Teilprojekt an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg : Projektzeitraum 01.12.2016-30.11.2019

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    [Oldenburg]: [Carl von Ossietzky Universität Oldenburg], Juni 2020

  7. Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Marín, Victoria I. [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Gouverneur, Franziska [VerfasserIn]

    Systematic review of research on artificial intelligence applications in higher education : where are the educators?

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    2019

    Erschienen in: International journal of educational technology in higher education ; Volume 16 (2019), Artikel-Nummer 39, Seite 1-27

  8. Zawacki-Richter, Olaf [HerausgeberIn]; Kerres, Michael [HerausgeberIn]; Bedenlier, Svenja [HerausgeberIn]; Bond, Melissa [HerausgeberIn]; Buntins, Katja [HerausgeberIn]

    Systematic Reviews in Educational Research : Methodology, Perspectives and Application

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    Wiesbaden: Springer Nature, 2020

  9. Zawacki-Richter, Olaf [HerausgeberIn]; Kerres, Michael [HerausgeberIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [HerausgeberIn]; Bond, Melissa [HerausgeberIn]; Buntins, Katja [HerausgeberIn] ; Springer Fachmedien Wiesbaden

    Systematic reviews in educational research : methodology, perspectives and application

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    Wiesbaden: Springer VS, 2019

    Erschienen in: Research- Springer eBooks ; Education- Open

  10. Marín, Victoria I. [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Aydin, Cengiz H. [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]

    Faculty perceptions, awareness and use of open educational resources for teaching and learning in higher education: a cross-comparative analysis

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    2022

    Erschienen in: Research and practice in technology enhanced learning ; 17(2022), Artikel-ID 11, Seite 1-23

  11. Marin, Victoria I. [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Aydin, Cengit H. [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]

    Institutional Measures for Supporting OER in Higher Education : an International Case-Based Study

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    2022

    Erschienen in: Open education studies ; 4(2022), 1, Seite 310-321

  12. Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Buntins, Katja [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Kerres, Michael [VerfasserIn]

    Learning by doing? : reflections on conducting a systematic review in the field of educational technology

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    2020

    Erschienen in: Zawacki-Richter, Olaf: Systematic Reviews in Educational Research ; (2020), Seite 111-127

  13. Bond, Melissa [VerfasserIn]; Buntins, Katja [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Kerres, Michael [VerfasserIn]

    Mapping research in student engagement and educational technology in higher education : a systematic evidence map

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    2020

    Erschienen in: International journal of educational technology in higher education ; Volume 17 (2020), article 2, Seite 1-30

  14. Bond, Melissa [VerfasserIn]; Marín, Victoria I. [VerfasserIn]; Dolch, Carina [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]

    Digital transformation in German higher education: student and teacher perceptions and usage of digital media

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    Springer International Publishing, 2018

  15. Bozkurt, Aras [VerfasserIn]; Gjelsvik, Torunn [VerfasserIn]; Adam, Taskeen [VerfasserIn]; Asino, Tutaleni I. [VerfasserIn]; Atenas, Javiera [VerfasserIn]; Bali, Maha [VerfasserIn]; Blomgren, Constance [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Bonk, Curtis J. [VerfasserIn]; Brown, Mark [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]

    Openness in education as a praxis : from individual testimonials to collective voices

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    2023

    Erschienen in: Open praxis ; 15(2023), 2, Seite 76-112

  16. Anne, Chandler [MitwirkendeR]; Barale, Michèle Aina [HerausgeberIn]; Barry, Weller [MitwirkendeR]; Cindy, Patton [MitwirkendeR]; Eve, Kosofsky Sedgwick [MitwirkendeR]; Goldberg, Jonathan [HerausgeberIn]; Jacob, Press [MitwirkendeR]; James, Creech [MitwirkendeR]; Jeff, Nunokawa [MitwirkendeR]; John, Vincent [MitwirkendeR]; Jonathan, Goldberg [MitwirkendeR]; Joseph, Litvak [MitwirkendeR]; Kathryn, Bond Stockton [MitwirkendeR]; Maurice, Wallace [MitwirkendeR]; Melissa, Solomon [MitwirkendeR]; Michael, Lucey [MitwirkendeR]; Moon, Michael [HerausgeberIn]; Renu, Bora [MitwirkendeR]; Robert F., Reid-Pharr [MitwirkendeR]; Sedgwick, Eve Kosofsky [HerausgeberIn]; Stephen, Barber [MitwirkendeR]; Tyler, Curtain [MitwirkendeR]

    Novel Gazing : Queer Readings in Fiction

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    Durham: Duke University Press, [1997] ; [Online-Ausgabe]

    Erschienen in: Series Q

  17. Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]; Conrad, Dianne [VerfasserIn]; Bozkurt, Aras [VerfasserIn]; Aydin, Cengiz Hakan [VerfasserIn]; Bedenlier, Svenja Mareike [VerfasserIn]; Jung, Insung [VerfasserIn]; Stöter, Joachim [VerfasserIn]; Veletsianos, George [VerfasserIn]; Blaschke, Lisa Marie [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Broens, Andrea [VerfasserIn]; Bruhn, Elisa [VerfasserIn]; Dolch, Carina [VerfasserIn]; Kalz, Marco [VerfasserIn]; Kerres, Michael [VerfasserIn]; Kondakci, Yasar [VerfasserIn]; Marín, Victoria I. [VerfasserIn]; Mayrberger, Kerstin [VerfasserIn]; Müskens, Wolfgang [VerfasserIn]; Naidu, Som [VerfasserIn]; Qayyum, Adnan [VerfasserIn]; Roberts, Jennifer [VerfasserIn]; Sangrá, Albert [VerfasserIn]; Loglo, Frank Senyo [VerfasserIn]; [...]

    Elements of open education : an invitation to future research

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    2020

    Erschienen in: International review of research in open and distance learning ; 21(2020), 3, Seite 320-334