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  1. Ganimian, Alejandro J. [Verfasser:in] ; Murnane, Richard J. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    Improving Educational Outcomes in Developing Countries : Lessons from Rigorous Impact Evaluations

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, July 2014

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w20284

  2. Muralidharan, Karthik [Verfasser:in] ; Singh, Abhijeet [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ganimian, Alejandro J. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    Disrupting Education? Experimental Evidence on Technology-Aided Instruction in India

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, December 2016

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w22923

  4. Djaker, Sharnic [Verfasser:in]; Ganimian, Alejandro J. [Verfasser:in]; Sabarwal, Shwetlena [Verfasser:in]

    Out of sight, out of mind? : the gap between students’ test performance and teachers' estimations in India and Bangladesh

    Aufsätze
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    2024

    Erschienen in: Economics of education review ; 102(2024) vom: Okt., Artikel-ID 102575, Seite 1-23

  5. Muralidharan, Karthik [Verfasser:in]; Singh, Abhijeet [Verfasser:in]; Ganimian, Alejandro J. [Verfasser:in]

    Disrupting education? : experimental evidence on technology-aided instruction in India

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    [Cambridge, Massachusetts]: BREAD, the Bureau for Research and Economic Analysis of Development, January 23, 2017

    Erschienen in: Bureau for Research and Economic Analysis of Development: BREAD working paper ; 500

  7. Ganimian, Alejandro J. [Verfasser:in]; Muralidharan, Karthik [Verfasser:in]; Walters, Christopher R. [Verfasser:in] ; National Bureau of Economic Research

    Augmenting State Capacity for Child Development : Experimental Evidence from India

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, 2021

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w28780

  8. De Hoyos, Rafael [Verfasser:in]; Ganimian, Alejandro J. [Verfasser:in]; Holland, Peter A. [Verfasser:in]

    Teaching with the Test

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    Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank, 2019

    Erschienen in: The World Bank Economic Review- World Bank Economic Review

  9. Ganimian, Alejandro J. [Verfasser:in]; Holland, Peter [Verfasser:in]; de Hoyos, Rafael [Verfasser:in]

    Teaching with the Test : Experimental Evidence on Diagnostic Feedback and Capacity Building for Public Schools in Argentina

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    World Bank, Washington, DC, 2017

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 8261