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  5. Melzer, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Pospiech, Gesche [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gehrmann, Axel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    QUER - Qualifikationsprogramm für Akademiker zum Einstieg in den Lehrerberuf : Bilanz 2014

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    Dresden: Techn. Univ., QUER-Projekt, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2014

    Sächsische Bibliografie
  8. Melzer, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Pospiech, Gesche [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gehrmann, Axel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Braun, Claudia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    QUER - Qualifikationsprogramm für Akademiker zum Einstieg in den Lehrerberuf : Abschlussbericht Dezember 2014

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    Dresden: Techn. Univ., QUER-Projekt, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2014

    Sächsische Bibliografie
  10. Puderbach, Rolf [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [MitwirkendeR] Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    Schlussbericht des Vorhabens: "Synergetische Lehrerbildung im exzellenten Rahmen. Konzeptualisierung, Entwicklung und Implementierung neuer Formen der Zusammenarbeit zwischen lehrerbildenden Akteuren innerhalb und außerhalb der Hochschule (TUD-Sylber)" : gemäß BNBest-BMBF 98

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    [Dresden]: Technische Universität Dresden, [01.12.2019]

  12. Stein, Kristin [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [AkademischeR BetreuerIn]; Gehrmann, Axel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Melzer, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Unterrichtsplanung im Mehrebenensystem der Schule : Eine qualitative Vignettenstudie zum Vorgehen angehender Lehrpersonen bei der Planung von Lehr-Lern-Arrangements

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    Dresden: Technische Universität Dresden, 2022

  13. Puderbach, Rolf [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [AkademischeR BetreuerIn]; Melzer, Wolfgang [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Dresden

    Quer- und Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Deutschland : Ursachen, Formen und Auswirkungen

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    Dresden, 2023

  14. Müller, Georg Ronny [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [AkademischeR BetreuerIn]; Langner, Anke [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Dresden

    Schule - Zeit - Innovation : Eine empirische Studie zur Innovation schulischer Zeitstrukturen

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    Dresden, 2022

  15. Stein, Kristin [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [AkademischeR BetreuerIn]; Melzer, Wolfgang [AkademischeR BetreuerIn] Technische Universität Dresden

    Unterrichtsplanung im Mehrebenensystem der Schule : Eine qualitative Vignettenstudie zum Vorgehen angehender Lehrpersonen bei der Planung von Lehr-Lern-Arrangements

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    Dresden, 2022

  16. Keil, Sophia [MitwirkendeR]; Gehrmann, Axel [MitwirkendeR] ; Hochschule Zittau/Görlitz, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    WIR! - Lausitz - Life & Technology; Verbundprojekt: Zukunftslernort Oberlausitz - Analyse und Entwicklung außerschulischer MINT-Bildung (ZukLOS); TP 1: Entwicklung außerschulischer MINT-Bildung; TP 2: Analyse außerschulischer MINT-Bildung : Gesamtbericht : Projektlaufzeit: 01.09.2021 bis 30.09.2022 : Berichtszeitraum: 20.09.2021 bis 30.09.2022

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    Zittau: Hochschule Zittau/Görlitz, [2022?]

  17. Müller, Georg Ronny [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Langner, Anke [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Schule - Zeit - Innovation : Eine empirische Studie zur Innovation schulischer Zeitstrukturen

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    Dresden: Technische Universität Dresden, 2022

  18. Adolph, Andree [VerfasserIn] ; Melzer, Wolfgang [AkademischeR BetreuerIn]; Gehrmann, Axel [AkademischeR BetreuerIn]

    Lehrpläne als Steuerungsinstrument im Schulsystem : Eine Untersuchung zu Akzeptanz und Wirkungen von Lehrplänen allgemeinbildender Schulen

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    Dresden: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden; Dresden: Technische Universität Dresden, 2015

  19. Puderbach, Rolf [VerfasserIn] ; Gehrmann, Axel [AkademischeR BetreuerIn]; Gehrmann, Axel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Melzer, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Melzer, Wolfgang [AkademischeR BetreuerIn]

    Quer- und Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Deutschland : Ursachen, Formen und Auswirkungen

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    Dresden: Technische Universität Dresden, 2023

  20. Melzer, Wolfgang [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Pospiech, Gesche [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gehrmann, Axel [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Dresden

    QUER - Qualifikationsprogramm für Akademiker zum Einstieg in den Lehrerberuf : Abschlussbericht Dezember 2014

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    Dresden: Technische Universität Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften, 2014 ; Dresden: Technische Universität Dresden, Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, 2014 ; Online-Ausg.: Dresden: Saechsische Landesbibliothek - Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015

    Sächsische Bibliografie