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  2. Ahlbach, Vinzent Georg Ferdinand [Verfasser:in] ; Schmeinck, Daniela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Podcasts: Innovative Lernprodukte für den Sachunterricht? Eine empirische Untersuchung zur alternativen Dokumentation eines naturwissenschaftlichen Unterrichtsversuchs

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023

  3. Otte, Anne Mayele [Verfasser:in] ; Schmeinck, Daniela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Wortspeicher im Sachunterricht – Eine empirische Untersuchung zum Nutzen von sprachlichen Hilfen im naturwissenschaftlichen Lernen

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023

  4. Lenski, Sina [Verfasser:in] ; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rieß, Werner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Concept Maps im Biologieunterricht: Kognitive und emotionale Wirkung von Trainingsmaßnahmen und visuellen Gestaltungsmerkmalen

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  5. Emmerichs, Lars [Verfasser:in] ; Schlüter, Kirsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Lehren und Lernen mit digitalen Medien unter Berücksichtigung der Zusammenhänge zwischen relevanten Professionswissensdomänen und Persönlichkeitsmerkmalen von Lehramtsstudierenden

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  6. Becker, Lukas Bernhard [Verfasser:in] ; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bruckermann, Till [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    ˜Dieœ Kunst, Concept Mapping zu trainieren und einzusetzen: Ein Vergleich unterschiedlicher Ansätze und ihre Bedeutung für kognitive Prozesse, kognitive Belastung und Lernleistung

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  7. Ahlbach, Vinzent Georg Ferdinand [Verfasser:in] ; Schmeinck, Daniela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Podcasts: Innovative Lernprodukte für den Sachunterricht? Eine empirische Untersuchung zur alternativen Dokumentation eines naturwissenschaftlichen Unterrichtsversuchs

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023

  8. Otte, Anne Mayele [Verfasser:in] ; Schmeinck, Daniela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Wortspeicher im Sachunterricht – Eine empirische Untersuchung zum Nutzen von sprachlichen Hilfen im naturwissenschaftlichen Lernen

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023

  9. Lenski, Sina [Verfasser:in] ; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rieß, Werner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Concept Maps im Biologieunterricht: Kognitive und emotionale Wirkung von Trainingsmaßnahmen und visuellen Gestaltungsmerkmalen

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  10. Becker, Lukas Bernhard [Verfasser:in] ; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bruckermann, Till [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Die Kunst, Concept Mapping zu trainieren und einzusetzen: Ein Vergleich unterschiedlicher Ansätze und ihre Bedeutung für kognitive Prozesse, kognitive Belastung und Lernleistung

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  11. Emmerichs, Lars [Verfasser:in] ; Schlüter, Kirsten [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Lehren und Lernen mit digitalen Medien unter Berücksichtigung der Zusammenhänge zwischen relevanten Professionswissensdomänen und Persönlichkeitsmerkmalen von Lehramtsstudierenden

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2022

  14. Welter, Virginia Deborah Elaine [Verfasser:in] ; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hammann, Marcus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wilde, Matthias [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kompetenz- und Wissenschaftsorientierung in Fachdidaktik, fachdidaktischer Forschung und Ausbildung Lehramtsstudierender

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2021

  15. Birkholz, Julia [Verfasser:in] ; Elster, Doris [Akademische:r Betreuer:in]; Elster, Doris [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Untersuchung zur Wirksamkeit von Gruppenreflexionen auf das Wissenschaftsverständnis im Schülerlabor Backstage Science

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    Bremen: Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2019

  16. Welter, Virginia Deborah Elaine [Verfasser:in] ; Großschedl, Jörg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hammann, Marcus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wilde, Matthias [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kompetenz- und Wissenschaftsorientierung in Fachdidaktik, fachdidaktischer Forschung und Ausbildung Lehramtsstudierender

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2021

  17. Mahler, Daniela [Verfasser:in]; Großschedl, Jörg [Verfasser:in]; Harms, Ute [Verfasser:in]

    Construction and Evaluation of an Instrument to Measure Content Knowledge in Biology : The CK-IBI

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    Basel: MDPI, 11 September 2018

    Erschienen in: Education Sciences ; 8, (2018), 145