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  2. Pustelnik, Kolja [VerfasserIn] ; Halverscheid, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Halverscheid, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schneider, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Bedingungsfaktoren für den erfolgreichen Übergang von Schule zu Hochschule

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2018

  3. Pustelnik, Kolja [VerfasserIn] ; Halverscheid, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Halverscheid, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schneider, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Bedingungsfaktoren für den erfolgreichen Übergang von Schule zu Hochschule

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    Göttingen, 2018

  4. Pustelnik, Kolja [VerfasserIn] ; Halverscheid, Stefan [MitwirkendeR]; Schneider, Susanne [MitwirkendeR]

    Bedingungsfaktoren für den erfolgreichen Übergang von Schule zu Hochschule ; Determinants for a successful transition from school to university

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    Georg-August-Universität Göttingen: eDiss, 2018-10-08

  7. Halverscheid, Stefan [VerfasserIn]; Sibbertsen, Philipp [VerfasserIn]

    An introduction to Markov chains for interested high school students

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    Dortmund: Universität Dortmund, Sonderforschungsbereich 475 - Komplexitätsreduktion in Multivariaten Datenstrukturen, 2003

  8. Meinke, Julia [VerfasserIn] ; Halverscheid, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Kersten, Ina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Eichler, Andreas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Individuelle Curricula von Lehrkräften in der Algebra

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2016

  9. Halverscheid, Stefan [HerausgeberIn]; Kersten, Ina [HerausgeberIn]; Schmidt-Thieme, Barbara [HerausgeberIn]

    Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung : Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen - [Korrigierte Publikation]

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    Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]

    Erschienen in: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik

  10. Meinke, Julia [VerfasserIn] ; Halverscheid, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Kersten, Ina [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Eichler, Andreas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Individuelle Curricula von Lehrkräften in der Algebra

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    2016

  11. Meinke, Julia [VerfasserIn] ; Halverscheid, Stefan [MitwirkendeR]; Kersten, Ina [MitwirkendeR]; Eichler, Andreas [MitwirkendeR]

    Individuelle Curricula von Lehrkräften in der Algebra ; Individual Curricula of Secondary Teachers on Algebra

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    Georg-August-Universität Göttingen: eDiss, 2016-08-04

  12. Wollschläger, Christina [VerfasserIn] ; Schmidt-Thieme, Barbara [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Halverscheid, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Groß, Jürgen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hamann, Tanja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Vorstellungen und Kompetenzen zum geometrischen Abbildungs- und Symmetriebegriff von Grund-, Haupt- bzw. Realschullehramtsstudierenden

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    Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim, 2020

    Erschienen in: Hildesheimer Studien zur Fachdidaktik ; 2

  13. Wollschläger, Christina [VerfasserIn] ; Schmidt-Thieme, Barbara [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Halverscheid, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Groß, Jürgen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hamann, Tanja [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Vorstellungen und Kompetenzen zum geometrischen Abbildungs- und Symmetriebegriff von Grund-, Haupt- bzw. Realschullehramtsstudierenden

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    Hildesheim, 2020

    Erschienen in: Hildesheimer Studien zur Fachdidaktik ; 2

  14. Bickel, Malte [VerfasserIn] ; Bögeholz, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Strack, Micha [AkademischeR BetreuerIn]; Halverscheid, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Isselstein, Johannes [AkademischeR BetreuerIn]; Leuschner, Christoph [AkademischeR BetreuerIn]; Schneider, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]

    Students’ Interests in Agriculture: The Impact of School Farms Regarding Fifth and Sixth Graders

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2015

  15. Lange, Silke Dorothée [VerfasserIn] ; Hasselhorn, Marcus [AkademischeR BetreuerIn]; Bögeholz, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Strack, Micha [AkademischeR BetreuerIn]; Lemmermöhle, Doris [AkademischeR BetreuerIn]; Halverscheid, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Schneider, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]

    Steigerung selbstregulierten Lernens durch computerbasiertes Feedback beim Erwerb von Experimentierkompetenz im Fach Biologie

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    Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2013

  16. Bickel, Malte [VerfasserIn] ; Bögeholz, Susanne [AkademischeR BetreuerIn]; Bögeholz, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Strack, Micha [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Halverscheid, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Isselstein, Johannes [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Leuschner, Christoph [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schneider, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Students’ interests in agriculture: the impact of school farms regarding fifth and sixth graders

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    2014

  17. Lange, Silke Dorothee [VerfasserIn] ; Hasselhorn, Marcus [AkademischeR BetreuerIn]; Hasselhorn, Marcus [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bögeholz, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Strack, Micha [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lemmermoehle, Doris [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Halverscheid, Stefan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schneider, Susanne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Steigerung selbstregulierten Lernens durch computerbasiertes Feedback beim Erwerb von Experimentierkompetenz im Fach Biologie

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    2012

  18. Biele Mefebue, Astrid [VerfasserIn]; Bögeholz, Susanne [VerfasserIn]; Bogner, Andrea [VerfasserIn]; Bräuer, Christoph [VerfasserIn]; Bührmann, Andrea D. [VerfasserIn]; Halverscheid, Stefan [VerfasserIn] ; Albrecht-von-Haller-Institut für Pflanzenwissenschaften Abteilung Didaktik der Biologie, Georg-August-Universität Göttingen Politikwissenschaft / Didaktik der Politik

    Schlözer Programm Lehrerbildung : Schlussbericht der I. Förderphase

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    [Göttingen]: Georg-August-Universität Göttingen, 19. Dezember 2019

  19. Heinze, Aiso [VerfasserIn]; Neumann, Irene [VerfasserIn]; Ufer, Stefan [VerfasserIn]; Rach, Stefanie [VerfasserIn]; Borowski, Andreas [VerfasserIn]; Buschhüter, David [VerfasserIn]; Greefrath, Gilbert [VerfasserIn]; Halverscheid, Stefan [VerfasserIn]; Kürten, Ronja [VerfasserIn]; Pustelnik, Kolja [VerfasserIn]; Sommerhoff, Daniel [VerfasserIn]

    Mathematische Kenntnisse in der Studieneingangsphase – Was messen unsere Tests?

    Konferenzberichte
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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2019-01-01