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Hansen, Mette Halskov [Herausgeber:in]

iChina : the rise of the individual in modern Chinese society - [repr.]

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Copenhagen: NIAS, 2011

Erschienen in: Nordic Institute of Asian Studies: NIAS studies in Asian topics ; 45,2
Hansen, Mette Halskov [Verfasser:in]

Lessons in being Chinese : minority education and ethnic identity in Southwest China

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Seattle [u.a.]: Univ. of Washington Press, 1999

Erschienen in: Studies on ethnic groups in China
Halskov Hansen, Mette [Verfasser:in]

Lessons in Being Chinese : Minority Education and Ethnic Identity in Southwest China

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: University of Washington Press, 2011
Hansen, Mette Halskov [Verfasser:in]

Lessons in Being Chinese : Minority Education and Ethnic Identity in Southwest China

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Seattle: University of Washington Press, 2011

Erschienen in: Studies on Ethnic Groups in China
Hansen, Mette Halskov [Verfasser:in]

Lessons in being Chinese : minority education and ethnic identity in Southwest China

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Seattle: University of Washington Press, ©1999

Erschienen in: Studies on ethnic groups in China
Münster, Ursula [Verfasser:in]; Hylland Eriksen, Thomas [Verfasser:in]; Asu Schroer, Sara [Verfasser:in]; Hessen, Dag Olav [Verfasser:in]; Sjåfjell, Beate [Verfasser:in]; Jordheim, Helge [Verfasser:in]; Nightingale, Andrea J. [Verfasser:in]; Côte, Muriel [Verfasser:in]; Riede, Felix [Verfasser:in]; Fredriksen, Per Ditlev [Verfasser:in]; Aguilar-Støen, Mariel [Verfasser:in]; Asdal, Kristin [Verfasser:in]; Lien, Marianne Elisabeth [Verfasser:in]; Blom, Ina [Verfasser:in]; Furuseth, Sissel [Verfasser:in]; Halskov Hansen, Mette [Verfasser:in] ; Münster, Ursula [Herausgeber:in]; Hylland Eriksen, Thomas [Herausgeber:in]; Asu Schroer, Sara [Herausgeber:in]

Responding to the Anthropocene : Perspectives from Twelve Academic Disciplines

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[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Spartacus Forlag AS / Scandinavian Academic Press, 2023
Hansen, Mette Halskov

Being Modern in China: A Western Cultural Analysis of Modernity, Tradition, and Schooling in China Today, by Paul Willis. Medford, MA: Polity Press, 2019. v+196 pp. US$24.95 (paper)

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University of Chicago Press, 2021

Erschienen in: The China Journal, 86 (2021), Seite 186-188
Hansen, Mette Halskov

Resigned Activism: Living with Pollution in Rural China Anna Lora-Wainwright Cambridge, MA: The MIT Press, 2017 xv + 228 pp. £24.95 ISBN 978-0-262-53385-0

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Cambridge University Press (CUP), 2018

Erschienen in: The China Quarterly, 234 (2018), Seite 560-561
Hansen, Mette Halskov

Parenting, Education, and Social Mobility in Rural China: Cultivating Dragons and Phoenixes, by Peggy A. Kong. London and New York: Routledge, 2016. xvii+131 pp. £90.00 (cloth)

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University of Chicago Press, 2017

Erschienen in: The China Journal, 77 (2017), Seite 187-188
Hansen, Mette Halskov

Review: Class work: vocational schools and China's urban youth

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John Wiley & Sons Ltd, 2017

Erschienen in: The Journal of the Royal Anthropological Institute, 23 (2017) 3, Seite 642-643
Hansen, Mette Halskov

Review: Parenting, Education, and Social Mobility in Rural China: Cultivating Dragons and Phoenixes

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University of Chicago Press, 2017

Erschienen in: The China Journal (2017) 77, Seite 187-188
Hansen, Mette Halskov

Woronov, T.E. Class work: vocational schools and China's urban youth. viii, 185 pp., fig., bibliogr. Stanford: Univ. Press, 2015. £21.99 (paper)

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Wiley, 2017

Erschienen in: Journal of the Royal Anthropological Institute, 23 (2017) 3, Seite 642-643
Hansen, Mette Halskov

Joniak‐Lüthi Agnieszka. The Han: China's diverse majority. xiii, 186 pp., bibliogr. Washington: Univ. Press, 2015. £41.00 cloth

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Wiley, 2016

Erschienen in: Journal of the Royal Anthropological Institute, 22 (2016) 4, Seite 1009-1010
Hansen, Mette Halskov

Chinese Modernity and the Individual Psyche. Edited by ANDREW KIPNIS. Basingstoke and New York: Palgrave Macmillan, 2012. vi + 236 pp. £55.00. ISBN 978-1-137-26895-2

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Cambridge University Press (CUP), 2013

Erschienen in: The China Quarterly, 216 (2013), Seite 1075-1076
Hansen, Mette Halskov

Learning Individualism: Hesse, Confucius, and Pep-Rallies in a Chinese Rural High School

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Cambridge University Press (CUP), 2013

Erschienen in: The China Quarterly, 213 (2013), Seite 60-77
Hansen, Mette Halskov

Learning Individualism: Hesse, Confucius, and Pep-Rallies in a Chinese Rural High School

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Cambridge University Press, 2013

Erschienen in: The China Quarterly (2013) 213, Seite 60-77
HANSEN, METTE HALSKOV

Review: Chinese Modernity and the Individual Psyche

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Cambridge University Press, 2013

Erschienen in: The China Quarterly (2013) 216, Seite 1075-1076
Hansen, Mette Halskov

Review: Governing educational desire: culture, politics, and schooling in China

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Blackwell Publishing, 2012

Erschienen in: The Journal of the Royal Anthropological Institute, 18 (2012) 2, Seite 479-480
Hansen, Mette Halskov

Identity and Schooling Among the Naxi: Becoming Chinese with Naxi Identity. Haibo YuMuslim Uyghur Students in a Chinese Boarding School: Social Recapitalization as a Response to Ethnic Integration. Yangbin Chen

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University of Chicago Press, 2011

Erschienen in: The China Journal, 65 (2011), Seite 237-240
Hansen, Mette Halskov

Review: Identity and Schooling Among the Naxi: Becoming Chinese with Naxi Identity

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Contemporary China Centre, The Australian National University, 2011

Erschienen in: The China Journal (2011) 65, Seite 237-240

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