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  1. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in]

    Muslimische Religiosität und Erziehungsvorstellungen : eine empirische Untersuchung zu Orientierungen bei türkischen Lehramts- und Pädagogik-Studentinnen in Deutschland

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    Frankfurt/M.: IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 2000

    Erschienen in: Interdisziplinäre Studien zum Verhältnis von Migrationen, Ethnizität und gesellschaftlicher Multikulturalität ; 12

  2. Haberzettl, Stefanie [Herausgeber:in]; Karakaşoğlu, Yasemin [Herausgeber:in]

    Interkulturelle Schülerförderung auf dem Campus : erziehungs- und sprachwissenschaftliche Zugänge zu den Effekten eines Förderprojektes für Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund an der Universität Bremen ; Veröffentlichung zum 5-jährigen Bestehen des Projektes

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    Stuttgart: ibidem Verlag, [2011]

    Erschienen in: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 2

  3. Karakaşoğlu, Yasemin [Herausgeber:in]; Hiesserich, Hans-Georg [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Migration und Begabungsförderung : [ ... 14. Forum Migration der Otto-Benecke-Stiftung e.V., das am 10. Dezember 2008 im Bonner Haus der Geschichte ... veranstaltet wurde] - [1. Aufl.]

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    Göttingen: V & R Unipress, 2010

    Erschienen in: Akademie für Migration und Integration: Beiträge der Akademie für Migration und Integration ; 12

  4. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in] ; Mecheril, Paul [Mitwirkende:r]; Ohm, Vanessa [Mitwirkende:r]; Yarar, Betül [Mitwirkende:r]; Sellenriek, Juliane [Mitwirkende:r]

    Between recognition and devaluation – implications of refugee students’ and exiled scholars’ experiences in universities in Germany

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    Bremen: Universität Bremen, Fachbereich 12 Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2022

    Erschienen in: AbIB-Arbeitspapiere ; 2/2022

  5. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in] ; Mecheril, Paul [Mitwirkende:r]; Ohm, Vanessa [Mitwirkende:r]; Yarar, Betül [Mitwirkende:r]; Sellenriek, Juliane [Mitwirkende:r]

    Zwischen Anerkennung und Entwertung – Konsequenzen aus den Erfahrungen von geflüchteten Studieren-den und geflüchteten Wissenschaftler:innen an Hochschulen in Deutschland : Between Recognition and Devaluation – Implications of Refugee Students’ and Exiled Scholars’ Experiences in Universities in Germany

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    Bremen: Universität Bremen, Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften, 2022

    Erschienen in: AbIB-Arbeitspapiere ; 1/2022

  6. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in]

    Auf die Haltung kommt es an! : ein Essay zur Relevanz einer professionellen Haltung für die Umordnung von Bildungsprozessen im Kontext von Migration und Transnationalität

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    Bremen: Universität Bremen, Fachbereich 12: Erziehungs-und Bildungswissenschaften, 2021

    Erschienen in: TraMIS-Arbeitspapier ; 10

  7. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in] ; Linnemann, Matthias [Mitwirkende:r]; Vogel, Dita [Mitwirkende:r]

    Schulischer Umgang mit transnationaler Migration und Mobilität : Rückschlüsse aus Empfehlungen der Kultusministerkonferenz seit den 1950er-Jahren

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    Bremen: Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2019

    Erschienen in: TraMIS-Arbeitspapier ; 2

  8. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in] ; Kovacheva, Vesela [Mitwirkende:r]; Vogel, Dita [Mitwirkende:r]

    Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi) – Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung

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    Bremen: Universität Bremen, Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, Januar 2021

    Erschienen in: AbIB-Arbeitspapiere ; 2021,1

  9. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in]

    Winnipeg – Inklusion und Wellbeing als zentrale Bausteine für Bildung im Kontext von Multikulturalität, Migration und Mobilität

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    Bremen: Universität Bremen, Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020

    Erschienen in: TraMIS-Arbeitspapier ; 8

  10. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in]

    Das Kopftuch als Herausforderung für den pädagogischen Umgang mit Toleranz : ein empirisch fundierter Beitrag zur Kopftuch-Debatte [Einzelbeitrag]

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    2006

    Erschienen in: Bildungsforschung ; 3(2006), 2, Seite 1-21

  11. Karakaşoğlu, Yasemin [Verfasser:in]

    Islam und Moderne, Bildung und Integration : Einstellungen türkisch-muslimischer Studentinnen erziehungswissenschaftlicher Fächer

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    [2015]

    Erschienen in: Facetten islamischer Welten ; (2015), Seite 272-289

  12. Hoppe, Marie [Verfasser:in] ; Mecheril, Paul [Akademische:r Betreuer:in]; Karakaşoğlu, Yasemin [Akademische:r Betreuer:in]

    Subjektwerden unter Bedingungen von "outsiderness" : subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei

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    Opladen; Berlin; Toronto: Budrich Academic Press, 2023