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  1. Askaribigdeli, Rouhollah [Mitwirkende:r]; Barkhuizen, Gary [Mitwirkende:r]; Connor, Agni [Mitwirkende:r]; Dicker, Doris [Mitwirkende:r]; Feryok, Anne [Mitwirkende:r]; Feryok, Anne [Herausgeber:in]; Greenier, Vincent [Mitwirkende:r]; Karimpour, Sedigheh [Mitwirkende:r]; Mercer, Sarah [Mitwirkende:r]; Miller, Elizabeth R. [Mitwirkende:r]; Moate, Josephine [Mitwirkende:r]; Moladoust, Elahe [Mitwirkende:r]; Moore, Sylvia [Mitwirkende:r]; Nazari, Mostafa [Mitwirkende:r]; Paringatai, Karyn [Mitwirkende:r]; Pinner, Richard S. [Mitwirkende:r]; Ruohotie-Lyhty, Maria [Mitwirkende:r]; Shin, Sun [Mitwirkende:r]; Snyder Bhansari, Rachel [Mitwirkende:r]; Taani, Paia [Mitwirkende:r]; Tajeddin, Zia [Mitwirkende:r]; Trent, John [Mitwirkende:r]; Tulloch, Shelley [Mitwirkende:r]; Ungco, Camille [Mitwirkende:r]; [...]

    Language Teacher Identity and Wellbeing

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    Bristol; Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, [2024]

    Erschienen in: Psychology of Language Learning and Teaching ; 26

  2. Ahn, Tae Youn [Mitwirkende:r]; Al-Hoorie, Ali H [Mitwirkende:r]; Al-Shahrani, Maha [Mitwirkende:r]; Al-Shlowiy, Ahmed [Mitwirkende:r]; Ardasheva, Yuliya [Mitwirkende:r]; Bengezen, Viviane C [Mitwirkende:r]; East, Martin [Mitwirkende:r]; Eröz, Betil [Mitwirkende:r]; Faez, Farahnaz [Mitwirkende:r]; Gkonou, Christina [Mitwirkende:r]; Howard, Jocelyn [Mitwirkende:r]; Karas, Michael [Mitwirkende:r]; Karavas, Evdokia [Mitwirkende:r]; Kayi-Aydar, Hayriye [Mitwirkende:r]; Kayi-Aydar, Hayriye [Herausgeber:in]; Kim, Deoksoon [Mitwirkende:r]; Li, Guofang [Mitwirkende:r]; Mahalingappa, Laura [Mitwirkende:r]; Mahalingappa, Laura [Herausgeber:in]; Mello, Dilma [Mitwirkende:r]; Mitchell, Connie [Mitwirkende:r]; Park, Ho-Ryong [Mitwirkende:r]; Polat, Nihat [Mitwirkende:r]; Polat, Nihat [Herausgeber:in]; [...]

    The Preparation of Teachers of English as an Additional Language around the World : Research, Policy, Curriculum and Practice

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    Blue Ridge Summit, PA: Multilingual Matters, [2021] ; [Online-Ausgabe]

    Erschienen in: New Perspectives on Language and Education ; 94

  8. Barcelos, Ana Maria F.; Ruohotie-Lyhty, Maria

    "In teacher work you must understand others and have empathy for them!” : Brazilian and Finnish language teachers’ emotions and beliefs about teaching : Brazilian and Finnish language teachers’ emotions and beliefs about teaching

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    Apples - Journal of Applied Language Studies, 2023

    Erschienen in: Apples - Journal of Applied Language Studies (2023), Seite 73-90