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  1. Rohrbach-Lochner, Friederike [Verfasser:in] ; Logos Verlag Berlin, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

    Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts

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    Berlin: Logos Verlag, [2019]

    Erschienen in: Lernen in Naturwissenschaften ; 300

  2. Franke, Werner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Fachwissenschaftliche und unterrichtsmethodische Grundlagen der Entwicklung der Leitlinie "Reaktion" im Chemieunterricht der Klassen 7 bis 12 : Rededisposition u. Seminarschwerpunkte f. Referenten u. Seminarleiter in d. Weiterbildg d. Chemielehrer in Kursen (Thema 3.3 d. Lehrprogramms)

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    Leipzig: Bezirkskabinett f. Weiterbildung d. Lehrer u. Erzieher, 1970

  3. Franke, Werner [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Fachwissenschaftliche und unterrichtsmethodische Grundlagen der Entwicklung der Leitlinie "Stoff" im Fach Chemie der Klassen 7 bis 12 : Rededisposition u. Seminarschwerpunkte f. Referenten u. Seminarleiter in d. Weiterbildg d. Chemielehrer in Kursen zum Thema 3.2

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    Leipzig: Bezirkskabinett f. Weiterbildung d. Lehrer u. Erzieher, 1970

  4. Rohrbach-Lochner, Friederike [Verfasser:in] ; Logos Verlag Berlin, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

    Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts

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    Berlin: Logos Verlag, [2019]

    Erschienen in: Lernen in Naturwissenschaften ; Band 3

  5. Borchert, Cornelia Eleonore [Verfasser:in] ; Höner, Kerstin [Akademische:r Betreuer:in]; Müller, Rainer [Akademische:r Betreuer:in]

    Konzeption, Erprobung und Evaluation einer Lernumgebung zur Förderung fachlicher Vernetzungsprozesse im Lehramtsstudium der Chemie

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    Braunschweig: Technische Universität Braunschweig, 2023

  6. Scheffler, Florian [Verfasser:in] ; Kometz, Andreas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Konzeption und Charakterisierung von Blended-Learning in der Experimantalausbildung von Chemielehrkräften des Gymnasiums

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    Erlangen: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2017

  7. Stojkovic, Milan D. [Verfasser:in] ; Woest, Volker [Akademische:r Betreuer:in]; Kometz, Andreas [Akademische:r Betreuer:in]

    Chemieunterricht in Serbien zwischen gestern und heute

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    Jena: Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2015